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规则怪谈学园（第9页）

旁边的人劝道：“行了行了，孩子这么小能懂什么事。”

罗送默默记下了这个男人的脸。

对方已经无意识地违反了好几条规则，罗送很想知道他后面会发生什么。

“哎哎哎，成了。”

有个靠角落的家长忽然激动地喊出了声。

罗送看过去，发现他已经捏出了一个椭圆形的盘子。

可能是在梦中的缘故，这个教室中的陶泥很特别，捏成功后只要静置在空气中十多分钟，陶泥就会变得又硬又结实，达到烧窑那种定型的效果。

这个家长把盘子放置在了一边，紧张地等待着它的成型，原以为自己就要成为这个教室中第一个交作业的人，谁知道不到五分钟的时间，那个盘子突然咔嚓一声直接在空气中裂成了两半。

“啊啊啊！

就差一点啊！”

对方非常的崩溃，直接把失败的陶艺品推到了底下的垃圾桶中。

而像他一样，因为一次一次的失败而变得烦躁的人，早已忘记了须知上面的第二条规则。

罗送看着越来越多被倒入垃圾桶的陶艺品，也懒得再提醒。

有些人，真的是生死有命。

罗送在陶艺教室没有其他的发现，转道去了隔壁的多媒体教室。

多媒体教室也粘贴了一张须知，就在大门的背面，也是一个非常隐蔽的地方。

依旧是3条规则，但这3条规则却只有“请保持安静”

这一个要求。

一条规则写了三遍，让人感受到了非常强烈的执行性。

怪，真的很怪。

规则怪，到处哪里都怪。

罗送昨天参观的时候都没有这种感觉，但今天才过去了短短一个多小时，他却觉得浑身难受。

这些规则没有明明白白地摆在人的眼前，而是藏在各种各样的角落，没人告知，只能自己寻找和发现，并且很多规则都设立得很奇怪，极其容易让人在毫无预兆的情况下就会违反到。

罗送感觉自己的面前就像是有成百上千个他看不见的坑在，就等着他一脚踩上去。

相比上一个梦境，这次的梦境明显难度上升了许多。

为了避过这些陷阱，罗送必须要提前弄清楚这所学校的所有规则！

然后在利用这些规则，安稳地度过七天！

隐隐地，罗送觉得后面还有更危险的事情在等着他。

不过现在不是想这些的时候，他得先把第一份“作业”

赶出来。

毕竟从昨天的学生须知中得知这次的游园会会有三次（甚至更多）的考试，谁也不知道这次的“作业”

会不会也算作其中的一次！