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第 146 章 要丢人了捉（第14页）

这回碰面，他便不多寒暄，先从糖铺聊起。

顾慎行加盟了糖铺，以此做切入点方便聊。

江知与先起头，再由谢星珩接上。

间隙里，他俩还会一起说。

最后顾老爷还问起了扫盲班的事。

这事他们四个大人都要说说。

顾老爷就顾慎行找人合伙编写的启蒙书提出了问题。

新编的寓教于乐版本，因夹杂了故事的原因，整体厚度比普通的书籍厚两到三倍。

目前完本的小册子，都没几课内容。

用它来启蒙，是不是太费事了？

谢星珩收到了顾慎行的眼神暗示，硬着头皮答话道：“书籍的用途不必限制得这么死。

在学堂上能听懂的学生，不需要再看这些浪费时间

。

在学堂上听得一知半解的学生，回家再看看这个，结合课上所学，兴许就开窍了，只做个辅助作用。

“而且启蒙的范围很广，不限于书生，更有市井里识得些许字的百姓，他们结合上下文来猜，能看完一个小故事，便知道一个道理。

懂的道理多了，就不算愚民。”

他都这样说了，顾慎行还在冲他眨眼睛。

谢星珩顶着被“教导主任”

看着的压力，恭敬道：“您可以试试，找几个小孩子，也找几个不识字的大人，分班教学，做个对比。

学生私以为，读书不在于课程快慢，读懂了，才算没白学。

读懂了就学得轻松，越往后越能拉进度。”

顾老爷轻飘飘暼了儿子一眼。

顾慎行捧杯喝茶，慈祥看着乖乖坐身边的儿子，一副没听他们讲话的神态。

顾老爷是想试试。

像他们这种家族，自家培育后代的方式，都是一代代积累的。

家族思变，培养出一个顾慎行。

也只有一个顾慎行。

顾慎行又做出改变，顾老爷再刻板，也要尝试一番，亲自试试可行与否。

不论是家族内部推行，还是顾慎行的事业，都需要谨而慎之。

他听说过，谢星珩想要给自家两个孩子找老师的事。

他不吊胃口，给双方一个缓冲的机会。

“你们可以送孩子来试试，就用小故事版本的启蒙书。”

就那几课的内容，试学一阵子。

孩子适应，夫夫俩舍得，便能长期留下。

谢星珩忙让孩子们拜师。

两个小宝来这里，一直乖乖坐着，文静得不行。

再憋都要露馅儿了，但爹爹没骗他们，他们乖乖的，真的能上学！

孩子们没心眼儿，拜师就拜师，还要给顾老爷做保证：“宝宝不跟思勉哥哥抢书读”

谢星珩的表情僵在脸上。