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瓦妮莎当然知道,她们宿舍里三个人的笔虽然看起来和别的同学的一模一样,可都是忒蕾莎通过外交渠道花大价钱从矮人那边托人带过来的。
只是这个原因不能说出来,把瓦妮莎气得半死。
此后两人见面不但不说话,还互翻白眼。
两人也在被背后相互揭短。
选择法阵课的学生果然不多,全班只有十九名学生,瓦妮莎没有想到,在这里又和苏菲成了同班同学。
法阵课的原理其实并不难,它是一种团队法术。
最少需要两个人。
就是由一到三个人组成一个法阵,在把这些力量集中到另一个人身上,如果操作得当的话,这个人能接受到其他几个人的法术能量,从而让自己的法术效果大大增强。
这非常要求法术的技巧,以及团队的配合能力。
但是并不是所有法术都能被法阵加强,到目前为止被认可的只有不到三十种,绝大部分是非伤害性法术,
瓦妮莎忘记了上了几节法阵课了,最近的小测验的成绩也不差,学习上已经能跟上其他同学了。
这天,克莉丝汀教授带着半个班的同学到高级魔法教室实际操作这项法术。
高级魔法教室距离教学楼不远,与温室就间隔着一片很大的苗圃,这里种有从罗尔大陆各地收集来的各种奇花异草。
这间教室和别的教室有很大不同,中间是很大的一片空地,椅子则是靠墙边放着,而且学生们没有桌子。
老师则是站在一块黑色布帘前。
克莉丝汀教授说道:“这节课的内容就是:尝试使用法阵来加强感知术。
今天,我们有幸请到了五位老师来帮助大家完成,也请他们来为大家做个评判。
请注意,我们前面讲过的,使用法阵要适当控制你的法术能量,不能拼尽全力,否则可能造成严重后果。
还有,施法时,注意力要高度集中,其他同学请尽量安静,以免干扰到施法者。”
“在法阵的帮助下,加强感知术会让你有种灵魂出窍的感觉。
这时,不要害怕,让你的灵魂接近目标,去充分感知它。”
“让我们开始吧,大家轻松点,按前面我教过的做就可以。”
克莉丝汀教授边说边拉开黑色布帘。
同学们看到有一张大长桌,比别的教室的讲桌要宽了三倍有余。
桌子上放着五个大号的木头罐子。
而且大桌后面的地面上画了一个大圆圈,大圆圈里又话了四个小圈,靠近讲桌那个小圈是实心的。
“这几个木罐是特别处理过的,所以,感知数无法穿透它们。”
“乔科维奇,你先来,站到实心的小圈里。”
克莉丝汀教授把一个黑色头套套在了他头上。
“站好了,你使用感知术,感知你面前的木罐,能感知到里面的物品的属性吗?”
这名叫乔科维奇的男学生伸出双手,施起法来。
片刻过后,他用略微模糊的声音的说道:“不行,我感到我面前一片空白。”
“有请三位老师上场。”
三名老师站到了空心的小圈里。
“开始!”
只见那三名老师伸出右手,手掌发出一股蓝色的能量,全部都汇集到乔科维奇身体上。
同学们听到一阵法术能量激起的嗡嗡声。
“法阵运作了,乔科维奇,集中精力施法。”
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