格格党

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第30章 徐天的烦恼（第2页）

徐天想着一边走、一边想着下午上课的内容，对柳木所备的课案进行精细化，筛除其中的错误问题，还没有走到教室，基本上已经胸有成竹。

走上讲台，看到全班同学都静静的等候他，与以往课前叽叽喳喳闹作一团的场景是两个极端。

对此情况，徐天反而感到很不自在。

调整一下状态，按照自己整理的课程内容教授着，深入浅出，让所有人都听得懂、听得明白所讲内容，而且还不断进行引导、延伸......

一句话的内容，他可以将这句话所包含的内容延伸一节课。

班里的所有人都静悄悄的听讲，一个个一边听讲一边思考，原来上课学习是这样的啊！

这不仅仅是进步，而且是一种享受！

教室外，赵虎悄悄的站在门外，他开始是想着这个徐天是怎样将这个班的学生都弄折服了，是以调查的心来的，他想着，如果这小子用什么妖术，那他可以立即现行抓他个正着，可以立即开除之而后快。

所以他悄悄站在门外听着，不他不知道，一听吓一跳，连他自己都感到羞愧，因为徐天讲的内容，此一个简单的基础功法，就延伸到中级、高级、巅峰的路径怎么走，捷径怎样超......

赵虎听着，不知不觉到了忘我状态。

突然，他的肩膀被人拍了一下。

猛然清醒，一看是程东主任。

原来程东主任想安排他一个工作任务，找不到他，他问了清洁工阿姨，才知道他在这里站着，所以气哼哼的走来想收拾他，拍了他的肩膀，被他拉了手，食指立在嘴前，然后又指了指这个教室，程东不明所以，也跟着听了。

然而，听着听着，两个人也如痴如醉，清洁工阿姨路过，莫名其妙的看着他俩。

几乎是同样的诱因，渐渐的，教室门外的非任课老师逐渐增多了......任课的、这节课没有轮着上的老师也加入了......扫地阿姨也加入了！

教室内外，还在静悄悄，突然听到一声：“下课！

有问题的下课与我交流。”

但教室门不像之前一样，老师宣布下课，那些浪子了嘭的打开门冲出，而此时大家都还静悄悄的。

首先听到班长言良的提问：“家传的功法......”

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徐天听后将其家传功法的优缺点剖析开来，告知他，该功法之前非常独特，为什么到了他的父辈就没落了的原因加以深入浅出的分析，言良听到后豁然开朗，才知道父亲自认的千里马为什么跑不出去的原因，为什么自己直接没法修炼家传功法的原因。

接下来，班里修炼优秀的同学一个个提出问题......

徐天感到这样下去到天黑都还在上课。

所以改变主意，先解答宗里功法最普遍、最疑难的问题，其他问题以后慢慢解答。

此话一出口，教室门被打开，陆陆续续的走进很多老师，教室走道上全部站满，教室塞满了，没法进入了，窗外还在有人站着......

赵虎红着脸问：“徐老师，我为什么个子这么大，但总是受到个子小的欺负，特别是家里那个婆娘，个子小小的，整天骂我没出息，整天吼我白白大，我千方百计的修炼了，就是没法突破，怎么解决我目前的问题？”

赵虎的问话让教师群队伍哄堂大笑。