格格党

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第一章 神职者（第4页）

不正是注意到自己的身份吗？每天都在播放虐待儿童的新闻，于是大家以为孩子都在被大人虐待似的。

其实你们不都是被父母捧在手心里的吗？哪个孩子不是在父母“好好念书吧”

“好好吃饭吧”

的请求下娇生惯养长大的？所以你们才会对父母直呼其名，说话随便，不是吗？也有不少老师觉得学生们给自己起绰号，或者跟自己说话随便，能够说明自己受学生欢迎。

因为电视上演的热血老师几乎都是这样。

大家在看校园剧的时候有没有意识到呢？每当热血教师和问题学生发生冲突的时候，就会建立起深厚的信赖关系。

最后出现在演员表上的只是几年级几班的全体学生，但是大多数人的立场又如何呢？热血教师在上课的时候，也热血沸腾地诉说自己的经验或者问题学生的内心感受。

但是，其他人真的想听吗？别说这些没用的，快点儿上课吧。

要是有个诚实的学生这么说，老师就会进一步说些“人这个字的结构，就是互相扶持”

之类的废话。

到头来，认真学习的学生反而要对问题学生道歉“刚才对不起啦”

。

作为电视剧的情节或许不错，但是挪到现实中的话会怎样呢？再说了，对于平常守规矩的学生，真的有什么重要事情必须中断上课，进行说教吗？不言而喻，比起误入歧途后回归正道的人，一向循规蹈矩的人绝对更加了不起。

遗憾的是，这种人平日是不会成为焦点的。

在学校里也是一样。

于是，每天认真生活的人就会对自己的存在价值产生疑问，有时候，这疑问就会成为导致负面思考的原因，难道不是吗？

……

人们常用“信赖关系”

这个词来描述师生之间的关系。

从中学生人手一部手机的时候开始，我就常常收到“我想死”

啦，“不知道为什么活着”

啦之类的短信。

一般都是在凌晨两三点的时候发来。

对于在这种时间发来的缺乏常识的短信，我也想过不予理会，却不能真的那么做。

其中有的是恶作剧。

班上的女学生发短信给年轻的男老师说：“老师救命啊，我的朋友遇到危险了。”

把老师骗去了情人旅馆。

既然是那种地方，当老师的自然也应该有所警觉，但还是十万火急地赶去了，结果被人偷拍了照片。

第二天，家长找到学校来，还报了警，闹得不可开交。

但是我们这些同事立刻知道这是一出恶作剧。

因为那位老师的外在性别与其内在性取向并不相符。

我们大家都劝他，没有必要为了这种恶作剧而公开自己有性别认同障碍的隐私。

可是该老师为了维护教师的尊严，对家长和学生说出了真相。

这个女生这么做，只因为老师要她上课的时候不要聊天，她就生气了，心想为什么只说我一个人呢？起因就是这么无聊的事。

“给没给处分？”

没有。

这所学校怎么搞的，居然让“人妖”

或是单亲妈妈担任情绪不稳定的青少年的班主任！

家长只字不提自己女儿做的错事，一味地指责校方，结果学校败给了这种家长。

虽说在教育场所还论什么输赢，这的确有点儿可笑……“就是那个老师吗？”