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13 支持热线就是支持你自己（第1页）

「本週週会我们邀请到『台湾同志諮询热线』来为大家演讲，我们掌声欢迎！

」教务主任介绍过后，全校师生此起彼落地鼓掌，但更多的是窃窃私语。

「同志热线？他们要来讲什么啊？会不会教坏小孩？」某班导说。

「同志是什么？同性恋吗？」某国一学生跟旁边的同学讨论。

李嘉洵盘腿坐在地板上，心情与其期待，更多的是坐立难安。

「这种事让大家都知道不好吧？又是李老师在搞鬼吗？」李嘉洵其实也不清楚「同志諮询热线」会分享什么，但他更怕自己的身份会因此被摊在阳光下。

体育馆外是初冬一月晒起来冷冷地但看起来挺温暖的阳光。

主讲人是一名叫作小鱼的，讲话轻声细语的男同志。

演讲的主题是「认识同志lgbt」，包含主要四种同志身分：男同性恋、女同性恋、双性恋、跨性别的基本介绍。

介绍完之后，还有一名看起来是大学生的t分享自己的生命故事。

这位前辈t的认同为女生，是标准的女同性恋，「t」意指了女同性恋中形象较为阳刚的一方，与较阴柔的「p」相对，其中还有气质介于中间者的「不分」。

t、p之分，嘉洵最近有在网路上查到，他还发现了一样好东西——束胸。

一种穿上之后可以把胸部压平的内着，效果比运动型内衣更好，只是有点贵，还必须上网订购。

「有人要提问吗？」台上讲者分享完后开放台下发问。

一名女学生举手了，她是十班的刘雅如。

她虽然是班上公认的漂亮女生，但兴趣是下课与男生们比腕力，因此被取了「大象」的绰号：「请问，我要怎么知道我的好朋友是真的喜欢女生？还是这只是暂时的？」

小鱼以温柔的语调答覆：「不论你现在处在怎样的情感关係里，每一份感情都是值得用真心去对待、好好地去感受与体验，探索自己喜欢的样子。

」

大象问的问题其实是自己的事，她的恋爱对象是谁，球队的大家都知道，是同班的张慈。

她们在大家都没注意到的冬天越走越近，发展到了有实无名的恋爱关係。

两人常在清晨的篮框下卿卿我我，完全没在怕被小宝投的篮打到头，这羡煞了单身没对象的简玟，跟有对象但发展不明的李嘉洵。

演讲结束了，李嘉洵十分庆幸同志諮询热线的人没有说：「在场的同志，举起你们的手来！

」便跟着队伍走回了教室。

回到教室不久，一张纸条传到了嘉洵的桌上，打开一看，是蔡槿妤的字跡：「你应该去认识些跟你一样的人。

网路上有两个论坛：g女子拉拉学园、拉子小镇，去找个漂亮女生约会看看吧_≈lt;」

嘉洵不知道是对那几个「你」字，还是对纸条本身感到烦躁。

「好啊！

找就找，谁怕谁！

」嘉洵心想。

只在纸条上写了一个大大的「ok！

」便传回去给槿妤，心中盘算着如何整理自己的乱发、要穿哪件衣服比较帅，好拍一张可以骗到网路正妹的自拍。

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