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ps.接应的英语是op,opposite,我查了好几种概念说是二传的对角是接应二传
请不要相信文中的排球知识,全靠编和百度orz
第2章训练、六月和蝉
第一次练习比赛打完他在想什么呢?
安冈青梓走出校门抬头望向月亮,昨天这个时刻他可是沮丧得要命,面上可能看不出来,昨天的他却连月亮都顾不上看一眼,人已经用堪比赛亚人的速度往家跑了。
警觉,不对,或者说是敏锐已经成了他的天性,在遇到比自己强大的人时,心总是想要往前跑,这是进取的心。
排球能给他的收获是无与伦比的,在排球上他的付出往往能得到好几倍的回报,而更加努力的付出会得到更多的回报。
这些总会让人看不清细节,当然现在的他还察觉不到。
“我回来了!”
安冈青梓已经对一个人都没有的房间习以为常,书包重重丢在了沙发上。
“抱歉。”
这句抱歉是给书包的,他已经拿上排球往外冲了。
自从开始练习排球后有太多这种时刻,发现自己的微妙之处,然后加以改进,不过这种时刻总是令人着急。
“1、2、3……”
不错的感觉,这种感觉下发球肯定能满分。
不能犹豫,安冈青梓很少在排球上犹豫,直觉总能让他获救。
他似乎是第一次跳这么高,跑步让整个身体都活动开了,只差最后一步——狠狠挥动手臂。
球砸了下去,打在院子的墙壁上形成了回弹,这个球很不错,甚至可能是他发过的最好的球。
距离也是完全够的,不过空间太窄还是不适合做这方面的练习。
安冈青梓的脚往上踮起,这是他开心时候的表现,既可以把兴奋给散发出去还可以锻炼肌肉,一举两得。
他现在希望能在佐久早圣臣面前发出这球,让这人看看他真正的水平到底在哪。
第二次练习比赛他却没迎来发球的机会,不过没关系,现在战绩还只是一平一负呢。
安冈青梓下意识忽略了他们其实是一队的,在校门口摆出了起跑姿势然后又这样跑回了家。
每天的第一节课都是国文课,国文课本就催眠再加上早训,安冈青梓没撑住趴在了桌子上,少睡一个小时对他来说也太为难了。
“安冈,安冈青梓。”
石川明有点难为地看着他的新同桌,现在已经是第二节课了,他想要叫醒安冈青梓却又不敢上手害怕冒犯到他,用声音叫却又没反应。
犹豫着犹豫着安冈青梓反而自己醒来了,他抬头看了一眼猛然发觉已经到第二节课,掏书的动作快得让石川明惊讶,下一秒已经变成在乖乖听课的模样。
他速度怎么这么快?
石川明不由感叹道,也庆幸他自己醒来了,选择困难症的他真的一直在纠结要不要叫醒他。
一转眼来到了午饭时间,教室里的人陆陆续续往外走。
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