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第117章 曹操教子（第2页）

曹操闻言不置可否，转眼看向曹丕。

曹丕当即开口：“父王，现在关羽龟缩襄樊二城，看上去没有主动出击的意思，今日我们小小失利，有损军心，但于我军实力无损。

故，儿认为应尽快全军出击，以优势兵力包围襄樊二城，一是给关羽压力，堵上襄樊补给，二是振奋军心！

若计策得当，我们完全可以言语相激，逼迫关羽出城决战，设计擒他！”

曹操淡淡道：“如何包围？”

“将襄阳、樊城团团围住，内设木墙、箭楼，外挖九重壕沟，隔绝城中水道，阻绝荆州补给道路，另派军南下滋扰宜城、当阳等地，将关羽基本盘捣乱！”

曹操微不可查地点点头：“此计，是司马懿教你的？”

“不，是儿自己思索出的。”

“对孤，要说实话。”

曹丕面不改色：“确实是儿自己的想法。”

曹操不置可否，屏退曹植，对曹丕道：“司马懿虽有些才华，但性格阴翳，可用但不可大用，孤记得，贾诩、崔琰、陈群、邢颐他们都是一心向你的，多和他们请教、探讨军政事宜，不必事事问计于司马懿。”

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“儿谨记。”

“此外丁仪、孔桂、杨俊、邯郸淳等人，都是有才干的，你不必因他们支持过你弟弟就疏远他们。

上位者，是要海纳百川、包容并蓄的。

你回去好好想想。

行了，下去吧！”

曹丕闻言心头剧震，连忙点头称是，行礼退出书房。

……襄阳。

阿斗回到自己卧房，整理自己脑中爆炸的信息。

自己看书虽多，但看得也杂，很多在这个时代没什么用处的知识也窜了出来。

他找仆从要来纸笔，伏在案上，拿起毛笔。

他结合数月来的见闻，分析这个时代的技术水平和认知，思索可以“发明”

些什么新玩意，用于发展农业，提高军事能力。

“嗯，首先，曲辕犁是一定要大力推广的。”

阿斗一人在屋奋笔疾书，洋洋洒洒写了几十张纸，图文并茂地将自己脑中的知识搬了出来，以便工匠制作和推广。

就在他奋笔疾书时，关凤一把推开房门，大摇大摆的走了进来，见到阿斗在写字，笑嘻嘻的就凑了上去：“斗哥哥，你写什么呢？”

阿斗一脸无奈：“小凤，你进门前能不能先敲敲门？万一我在做什么私密事，被你撞见了，岂不尴尬！”

关凤大大咧咧：“你能有什么私密事？”

“比如，比如我正撸……不对……比如我正在小便怎么办？”

“嘁……我又不是没见过。”

阿斗一惊：“啥？”

关凤自知失语，连忙转移话题：“没什么。

你在写什么呢？我看看。”

话罢，拿起案上的纸张，读了起来。

：（）三国：开局去荆州救关羽