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刘邦很明显是沛县当地豪强,他介绍张苍来沛县,张苍既可以收弟子,也可以在沛县安身。
但张苍这人吧,学识是够了,私德却不是特别好。
他来教刘盈,把刘盈往更歪的地方教了该如何是好?
浮丘辗转反侧,后半夜也没能睡着,披着衣服坐在床头沉思。
第二日,他多写了一封信。
当年先师荀子门下弟子众多,弟子们各有所长。
他与毛亨在《诗》一学中是佼佼者。
浮丘伯虽然不服气,但荀子认为毛亨在《诗》一途上比他更优秀。
且毛亨不慕名利,一心钻研经学,或许将来毛亨的权势地位大大不如其他同门,但最能保护荀子著作的人,定是毛亨。
因此毛亨手中藏有最多的荀子的著作和经书注释本。
荀子看人的眼光很准。
韩非死后,浮丘伯和张苍仍旧留在咸阳,比浮丘伯和张苍官职更高的毛亨不仅早早辞官跑路,还令族人离开家乡,分开迁徙。
如果是毛亨,应当能教导刘盈何为藏巧于拙,也能规劝刘邦走正道。
知道毛亨藏身处的人很少,浮丘伯是其中之一。
他本不该打扰毛亨,但刘盈的神异让浮丘伯起了贪念。
“如果老师在世,也一定不会放过这个让师门壮大的机会。”
浮丘伯咬牙寄出了信。
若毛亨生气,他与毛亨的友谊大概就此断绝了。
若毛亨因他这封信来到沛县,导致老师的著作遗失,那么他就是师门的罪人了。
浮丘伯双手背在身后,手指在宽大的衣袖中轻轻颤抖。
他真的很害怕。
“老师,你身体不舒服吗?”
弟子问道。
“我的身体没有不舒服。”
浮丘伯回答,“走吧,该出发了。”
已做决定,便不回头。
浮丘伯用过早餐后,与弟子们一同出发。
离开时,他再次规劝刘邦。
《论语》有言:“君子不以言举人,不以人废言。”
无
论是求前程还是给予别人前程,比起故意展现出来的言论,更应该观察他真正的品德和才能。
这或许很困难,但是刘邦必须习得的能力。
刘邦表面上很谦恭地接受了浮丘伯的劝说,心里再次给刘盈跳了经验值。
刘盈叹息,自家父亲真的太脆弱了,这样的人真的能成为汉高祖吗?看着不像啊。
看来自己以后要多多磨砺父亲,真是玉不琢不成器啊。
咦?又凑够兑换技能副本钥匙的经验值了?
刘盈开心得转圈圈,蹦跳着给浮丘伯说再见。
浮丘伯的弟子感动道:“小师弟在跳着舞欢送我们呢。”
另一个弟子也道:“或许小师弟并不是受了其父沽名钓誉的影响,而是真的把那些孝道故事当做标准来要求自己。”
浮丘伯翘起嘴角,心头微松:“那也不对。
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