格格党

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好让他们最后累到站不起来）随后女老师带着兰堂进入教学楼，教学楼里的班级都提前得到了消息，此时的课堂气氛前所未有的好，老师和学生的互动让人觉得十分的放松，兰堂转头看向女老师“你们平常都传授学生什么样的知识？”

他的记忆里并没有关于普通学校传授怎样的知识，为此他需要满足自己的疑问。

来了！

女老师深吸一口气，回忆起昨晚她殚精竭虑从网上找来的应付领导的100条经典疑问，面带微笑的向兰堂介绍。

“我们所教给学生的都是能帮助他们在社会里活的更好的知识，这些知识能够帮助他们在社会里更好的生存。”

其实就是语文英语数学。

女老师的内心吐槽道。

“这样啊。”

兰堂默默的掏出笔记本，往上面又加上一条学校建成计划：2、要传授给学生有用的知识，帮助他们在横滨活下去。

（备注：枪械，格斗，侦查与反侦察）兰堂笔记本都还没收进大衣里，就看到一个人影悄咪咪的从班级后面的小窗往里看。

察觉到兰堂的疑惑，女老师飞速出声解释“那是巡查老师，负责监督班上的学生是否有上课睡觉等不良习惯，每节课都有不同的巡查老师，会将监督结果计入期末的量化成绩中，某种意义上来说，算是我们学校的特色，课堂效率因此提升了一大截。”

兰堂点了点头，又往笔记本上添了几笔学校建成计划：3、老师有义务监督学生好好学习（备注：最好附带一些惩罚来管教调皮的学生）接下来的时间里，女老师带着兰堂走遍了校园里的各个角落，从宿舍到食堂，从社团活动室到报告大厅，不过大多数时间都是女老师讲兰堂一脸认真的拿着笔记本在“刷刷——”

的写个不停。

学校建成计划：4、学校应该提供给学生最好的生活环境，使其得以专心学习（备注：餐费可以考虑提供无息贷款补助，将来用工作偿还）5、学校是社会的试玩版，要让学生提前体会到社会的残酷（备注：没用的废物需要淘汰）6、教育的机会是平等的，但是教育资源不是（备注：鲜明的等级制度才能激发学生的潜力）7、傍晚，兰堂满意的走出校门，今天的探寻让他收获颇丰，没想到看似普通的学校规章制度中蕴含着那么多发人深思的地方。

他感觉离首领的要求又近了一步。

目送着兰堂走远，，女老师抹了把头上的虚汗。

“总算糊弄过去了。”

诞生了。

作者没看过原著，愉快的把魏尔伦蝴蝶掉了。

明天科二，过了我就双更，没过……你们懂得qaq

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六十八只林太郎学校的筹建十分顺利，再穷不能穷教育，在这方面，千手扉间看的很透彻，直接砸下了港口黑手党一个季度的利润。

但是与此同时，兰堂遇到了一个致命的问题。

学校好像只有他一位老师“这样啊”

接到兰堂报告之后，千手扉间沉思了几秒，然后拨通了一个号码“尾崎吗，我这里有一份很适合你的工作，不知道你有没有兴趣当一名老师？”