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34伟大的发明（第2页）

秦川看着秦子榆，道：“将卫将军送走了？”

秦子榆点点头，然后道：“他今天教了我一种东西。”

“啥？”

秦子榆道：“我断言，这中方法一旦上报朝廷，对大汉的教育一定会是千古奇功，甚至不亚于李斯的仓颉篇！”

嘶！

秦川本还心不在焉的听着，但听到自己女儿对卫宁有如此评价，不由神色大震起来。

他自己的女儿自己知道，才华出众又心高气傲，整个定襄郡的读书人，就没有几个能看上眼的。

秦川坐正了身躯，狐疑的看着秦子榆，认真的问道：“究竟是什么，让你有如此大的评价？”

接下来的半个时辰，秦子榆坐在秦川身旁，和他讲解着卫宁教她的拼音。

秦川的理解能力没有秦子榆强，可即便他听的一知半解，此时也不由长大了嘴巴。

啪！

秦川猛地拍向案牍，扬声道：“果然！

果然是妙法！”

秦川表情十分激动，将书籍放在案牍，微微闭上了眼，沉思了许久，才道：“老夫要上表朝廷！”

“他……真让老夫意外！

越来越意外！”

本来以为他只是一名武将，可这种教育启蒙放肆，整个汉朝的大儒都没有人想出来过！

虽然汉朝一直致力于在经济文化上拜托秦朝对他们的影响。

但实际上很多东西都没有脱离秦朝厘定的方圆。

单就教育启蒙来说，现在汉朝依旧找不到一片文章能代替秦朝丞相李斯的仓颉篇。

秦川听到此处，怎能不兴奋！

可以想到，一旦将此事上表朝廷，也不知天子又会怎么奖赏他。

秦川十分激动，示意秦子榆代他写好奏疏，连夜命人快马加鞭，将‘拼音启蒙法’送去长安！

……

卫宁回到军营，方才在秦子榆身上获得了一点声望值，如今声望值余额551，几乎没增加。

他也不怎么在意，回到军营后便草草入睡。

塞内的春日，尚不算冷，塞外却不同。

盘踞在河套地区的匈奴人，此时俨然未尝发现危险降临。

正在他们载歌载舞之时，卫青的大军忽然出现，旋即对他们展开了冲锋。

“防御！

防御！”

“反击！”