格格党

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第809章 所有伟大的教育终将指向同一个方向（第4页）

它们像工坊窗台上那盆绿萝，藤蔓无声垂落，在水泥地上洇出微小的湿痕——不喧哗，但确凿地活着。

然而，光越亮，影越深。

去年深秋，集团爆发了一场风暴。

起因是城南分校一名班主任，张敏。

三十岁，省优秀班主任，带班三年，升学率全校第一。

她推行“成长积分制”

：课堂发言+1分，扶起倒地同学+3分，主动擦黑板+0.5分……积分可兑换文具、电影票，甚至“免作业券”

。

制度初行，学生踊跃，家长夸“量化科学”

。

直到某天，监控拍下一幕：课间，一个叫赵磊的男孩，为凑够兑换MP3的80分，连续三天“捡”

起同一块橡皮，每次交给不同老师，声称“助人为乐”

。

第四天，他试图把教室门把手拧松，制造“维修事件”

以赚取“维护公物”

分，被值日生当场抓住。

张敏震怒，当众撕碎他的积分本：“道德不是生意！

你这是作弊！”

赵磊没哭，只盯着地上飘落的纸片，忽然冷笑：“张老师，您上月家访，说我妈摆摊卖烤红薯不体面，建议她去超市当理货员——那算多少分？”

全班死寂。

张敏脸色煞白。

她确实说过。

当时看着赵磊母亲围裙上洗不净的炭灰，脱口而出：“孩子需要榜样。”

消息传开，舆论哗然。

“德育异化”

“功利化育人”

“师德失范”

……媒体标题触目惊心。

集团舆情组连夜开会，法务部起草声明，准备将张敏调离教学岗，降级处理。

我被临时抽调进危机处理小组，负责整理张敏近三年教案、家长反馈、学生评语。

在她办公室铁皮柜最底层，我摸到一个硬壳笔记本。

封面没有字，翻开第一页，是她娟秀的字迹：

“记录：那些没被积分的光”

2022.3.12晴

赵磊替同桌抄笔记，因同桌发烧缺课三天。

没加分，因他偷偷做的，怕被说“讨好”

。

2022.9.5雨