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第109章 清溪村研学活动（第2页）

学员们聚精会神地观察着她的每一个动作，积极提问并互相交流，现场气氛热烈而活跃。

通过这次课程，学员们不仅学到了绣球花的多样用途和制作方法，更领略到了花艺设计的无限魅力。

萧雪的耐心指导和精湛技艺赢得了学员们的高度赞誉，也激发了他们对花艺创作的浓厚兴趣。

江瑞妍跟拍了整个过程，最后将剪辑好的视频发到网上，意外地被一家学校领导看到。

学校领导对萧雪的培训很感兴趣，他们立刻和江瑞妍取得联系，想要带学生到村里做一次研学活动。

大家听到这个消息，实在是太高兴了，开始讨论起学生两天一晚的行程。

江瑞妍文案功底扎实，她马上有了思路，并分享给大家：第一天：上午：学生们抵达清溪村，参加欢迎仪式。

介绍研学活动的目标和安排。

分成小组，进行团队建设活动。

下午：参观清溪村农田，了解农作物种植和农业技术。

参与农事体验，如插秧、除草等。

晚上：举办篝火晚会，学生们分享白天的体验和感受。

组织才艺表演，增进彼此之间的交流。

第二天：上午：参观清溪村手工艺品作坊，学习传统手艺制作。

培训学生们亲自动手尝试制作花艺作品。

下午：进行户外拓展活动，如徒步旅行、定向挑战等。

分组完成任务，培养合作和解决问题的能力。

晚上：举行总结会，回顾两天一夜的研学活动。

颁发证书和奖品，表彰优秀表现的学生。

“以上只是一个简单的活动策划示例，具体内容可以根据实际情况和学生需求进行调整和补充。”

江瑞妍说。

“太棒了，整个活动策划已经非常好了，我提议加入学生自己动手做美食的环节。”

萧雪说。

“可以可以，让小朋友享受自己劳动的果实。”

苏文同意萧雪的提议。

“那瑞妍你再完善一下方案，然后报给学校。”

萧雪说。

“好的，我这就去细化一下。”

江瑞妍说着起身离开了。

这次舆情事件，在清溪村积极诚恳地道歉和做出弥补后，坏事变好事。

以后应该组织更多研学活动，这样，村子的游玩群体就越来越丰富了。

萧雪心想。

：（）隐居男女