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第74章 系统的作用意外偶遇求追读（第2页）

这也就解释了，为什么系统的资金获得渠道会出现变动。

例如，没有商机或股票的选择。

可能在某段时期，没有合适的机会。

想明白这个道理，姜哲自己更有信心，也不用担忧太过依赖系统，会失去自我。

……

进入六月，滨海的天气越来越热。

室外温度是25、26度的时候，教室里因为几十个高中生的存在，已经变得像蒸笼。

每到下课，九班教室里基本没有人，大家都会到操场上呼吸新鲜空气。

姜哲被班主任委派去5班送一份材料。

他一手端水杯，一手拿材料，来到5班门口，顿时感觉到热气扑面而来，夹杂着各种难以言喻的味道。

5班是理科班，有六十几个人。

所有双人课桌上，摆着两摞高高的书山，下课时间，每个人都低头趴在书山后面刷题。

姜哲感慨，真不容易，这么热的天，下课都不休息。

班主任余老师曾经拿5班最刻苦的例子来激励自己班的学生。

据说，5班的这个学生，早晨会带三个油酥火烧进班，当做午饭和晚上加餐。

除了去卫生间，其余时间不出教室。

5班的班主任不在班里，姜哲进入班级，没人抬头。

他只能对第一排的男生说道：“同学，您好，我来送材料。”

男生抬起头，透过厚厚的眼镜，看着姜哲：“谢谢，伱放在讲桌上就行。

我们吴老师一会儿就回来。”

放下材料，姜哲逃跑一般离开五班教室，出门差点撞上五班的班主任老师。

老师被吓一跳，哎呦一声，“别跑，别这么毛躁？”

她后面还跟着一个女生，女生看到这一幕，露出些许笑容，随即收起。

姜哲急忙向五班班主任老师说明来意。

他看到老师后面的女生，就认出，这是刻苦学习案例的原型。

女生扎着长马尾辫，穿旧体恤衫，鹅蛋脸，绣眉，长得好看，缺点是肤色有些黑。

两人对视，女生移开视线。

姜哲匆匆的下楼去接水喝。

他端着水杯，走出开水房，看到同学们都聚集在大梧桐树下。

那地方阴凉，有风，适合乘凉。

姜哲走到树荫下，听到班里特别胖的男生说道：“6月份儿就这么热，到了七月高考的时候怎么办。”

这位同学特别能出汗，上身衣服身上已经被汗湿透了，领子上甚至泛起盐花。

这是衣服反复被汗浸透又干透，才会出现的东西。