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与其说是一场阅读行动,还不如说试炼,疯狂如斯。
“大家安静以及冷静,只是做一下铺垫,且当读故事,可严肃,也可放松,越是自由的思想,越是能在文字世界遇见真理哦。”
人群之中冷不丁冒出了一道提醒。
众人集中视线,见是一个肤色偏黑,眉眼带笑,看起来平易近人、乐于助人的“人”
。
看相貌,貌似不是奥奴帝国的人。
这句话缓和了现场的气氛,弗兰克斯等人当即会意,顺着话势,开始过渡讲解。
先是一人讲着历史,后是一人讲着当前社会政治相关的信息,正式开始了读解。
与此同时,奥兰多麾下的人也在实时读解,在疯狂与惊恐中小心翼翼地探寻关键信息。
“《桃花源记》揭露了一个我们从未没有曾设想过的社会形态,”
解读人切到了一面,强调道:“首先,我们要从人类社会的角度去理解它!”
“可是,那不是普通的乡野村落生态吗?一些普通的村落不也是这样的吗?文中的村民跟现实中的村民差别不大吧?有什么好解读的吗?”
有人提出异议,感觉自己都快跟周围人过节了。
他实在忍不住好奇心了,为什么人与人之间的阅读差距能这么大?你读的是普通村落,别人读的是人神聚所,明明都是一字不漏地下来了,究竟哪里漏了信息,才导致这么大的解读偏差。
而且,就没有人发现吗?这《桃花源记》里太多自造词了,特别多的反义词混合成句,跟密码一样,他们还没见过,故事文本中会出现这么多难读的词汇,有一种看词典的感觉,很奇妙又很吓人,难以言喻。
只见,解读人突然转头,盯着几个完全没读到关键的同伴,提出了一个问题。
“让你们用两个词概括全世界,你们会怎么想?”
众人顿时一愣,脑袋先是空白,然后急忙开始思考。
有人回答得很快:“生的,和死的?”
有些人一听眼睛就亮了,对啊,世界所有东西,可不都是“生的”
和“死的”
吗?
但解读人冷笑一声,道:“石头、玻璃、空气这些东西呢?它们可有生死?”
对啊,一群人面色突变,心跳陡然加速。
如何用两个词概括全世界?好难的一个问题,根本想不到啊。
又有人道:“时间跟空间,我们的世界无不在时间和空间之中,对不对?”
解读人眉头一挑道:“这说的还有点道理,但一点都不妙,你们的思维就在这个层次吗?”
众人一怔,被当面这么一批,的确令人惭愧。
有人忍不住反问解读人,大声道:“那您又有什么高深见解?”
解读人眼神平静,丝毫不恼,下一秒就说出了冲破众人认知的话语。
“世界分为,‘是我’,和‘不是我’。”
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