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发疯中 人前光鲜人后苦涩（第2页）

学生的问题家长的问题大环境如此没有办法。

我们学校能够管普通小老师的领导有几十个。

几十个人一个给你找点小问题让你整改，你能忙活一个月。

学校的领导大多是老师出身，他们就是把老师们当最差的差生吵的。

当着全班娃娃面吵你都很正常。

最烦的是学生有一点做的不好，好，全校群里批评。

每一样工作都要比，哪怕这一样工作特别特别细小。

班与班要比，组与组要比，攀比无时无刻。

你说你表扬就表扬呗，他不，她们的表扬都是给人树敌的，批评才是重点。

我觉得这种工作氛围，人不疯才不正常。

大部分老师的心理问题都挺严重了。

接着是成绩。

我朋友天天说学校老师不好好教。

那是不好好教吗，那是真没空。

毕竟元旦练舞都比上课重要。

这种献舞的时候可多了！

有次搞了个活动，折腾语数外老师唱唱跳跳的。

还有什么班主任素养大赛，学科素养大赛。

我就不明白，谁上个语言课天天吹拉弹唱的。

这种活动超级多，并且一忙一个月不让你好好上课。

问题是这种活动还每个月都有。

动不动就是全员参与。

但最后挑的就是人美歌甜的，哦，这种活动他们一般都有内定，内定也要比，一轮一轮的比。

一个活动能比三轮。

耗时一个月。

除了折腾老师的，还有折腾学生的。

每个星期学生光手抄报都能办三张。

手抄报也就算了，关键还得排节目，什么读书节艺术节六一汇演，全都是需要老师排节目的，排舞蹈排话剧。

这又是一排一个月。

还得花钱租衣服化妆。

花班费其他家长有意见，自己掏钱那真的一个月工资都不够使。

还有什么后黑板的班级文化建设，它那全是掏钱请广告公司做的，六年前六七百一个，关键是还得年年做。

还有广播操比赛，班主任还得买班服跟学生一块参加比赛。

反正要么任由家长闹，要么工作一个月还得赔钱。