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第五十九章 启民智（第4页）

“莫急莫急，先尝尝茶水。”

胡亥自己又端碗喝了一口，笑吟吟的看着叔孙通。

叔孙通端起姚展放在案上的茶碗，刚凑到嘴边，一股清香就蹿入鼻孔：“好香。”

他不由得叫了一声，然后浅浅的喝了一口：“陛下，这是茶？”

“对，又称为荼。”

“哦，荼臣是知道的，作为药草用的。”

“是啊，当今之人，只知此物为药，却不知此物可谓饮品。

虽有苦涩，也有暗香啊。”

胡亥感叹了一句，然后话锋一转：“太中刚才想到了些什么？”

“臣惊异于陛下想的长远，所以也想远了一些。”

叔孙通又轻轻喝了一口茶：“陛下，臣出咸阳前为陛下所举荐者，或为豪侠、或为策士，但臣也知晓很多山东有才具者，只是现今乱起，这些人恐或隐入山野，或被裹挟、也有自愿加入复六国者之列以谋功名，陛下欲开民智，也就是设学授徒，这个臣可先于关中试试，待山东平靖时，恐还是需要臣刚才所言的那些人。

隐于山野者易为，诚意请出就是。

对于附庸复六国者，不知陛下……”

“欲使朕宽赦之？”

胡亥点点头，然后又摇摇头：“是否宽赦，要看其在复国者中的作为。

若于秦有大害，我可不能轻言宽赦。”

“那是自然。”

叔孙通拱手：“臣不会请求陛下宽赦这类人等。”

“太中可在离宫后自把这些有才之人列出名单，然后静观吧。”

胡亥说道：“有关开启民智之事，于朝堂，可仿齐国稷下学宫，汇集天下士子论学，然不可染稷下学宫空谈习气，需论及实质性时政。

于郡府可设府学，收郡内有为士子讲学，于县可设县学，鼓励学风。

至于乡亭是否设立乡学，则不急于一时。”

“我最在意者实为乡学，此乃真启民智之所，但这需要有士人乐于不辞甘苦教化百姓。

太中，这些设学之事，我就交给卿了，卿可于关中、三川、河东等大秦尚可控制之域内，广泛走访有识之士，为此大事打好基础，理出一个切实可行的条陈给我看。”

胡亥转而又用非常严肃的话语说道：“太中切记，启民智并不是仅限于习文，我不需要一群腐儒夸夸其谈，还需发掘那些在数算、兵争战策、匠技乃至医术等与治政、治兵、制物、治病这些关乎国计民生的各方面有才具者或潜在有才具发展者。

治学可得治政人才，治兵人才如有发现，可荐与太尉府，由太尉府设立兵事学堂；好匠技者，可荐与匠师台为徒；有善医者或好医者，我已将太医从奉常和郎中内独立出来设太医府，并正准备制医律对医者分级进行管理。

所以，太中将设的各级学府负有找寻各类潜在人才的责任，你可愿担此任否？”

叔孙通被皇帝这一番面面俱到的人才发掘计划所折服：“陛下所想，宏图远大，臣恐需些时日才能思透思全。

且臣刚自山东返，陛下这数月新置的府台等，臣还需要好好了解一番，臣恳请陛下予臣宽限，使臣能尽力设想周全。”

“可，予卿三个月，拿出一个初步的条陈来。”

胡亥点点头，忽然诡秘的一笑：“另外还有一事，需要太中给我以支持。

我欲在几日后的大朝会上复王爵，封公子婴、公子将闾、公子高、公子骖和公子节为王，先不封国，只复王爵，给食邑。

我的理由是反叛者都称王了，赢姓最近皇族为何不能为王？内中真的目的则是，在山东平靖后，以亲王之国隔离像代王和彭越等人之国，以免日后战乱复起。

太中至时可以想一想，如何支持朕这个昏君的昏庸之举，毕竟先皇父废分封，朕若重启分封，必为昏举。”

叔孙通习孔孟之说，本质上是赞同分封的，闻言立即爽快的应承了下来：“陛下有此意，臣必定鼎力报效。”

胡亥似笑非笑的看着叔孙通：“我是想在你在朝堂上公开支持此议后，就为你提爵并转任太中，但如此一来，卿就成为阿谀之徒了。

文人好名声，子曰：‘君子疾没世而名不称焉（君子担心死亡以后他的名字不为人们所称颂）。