格格党

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第四百八十三章 只有下下签的抽签（第2页）

游戏。

一个小男孩见我来了，立刻跑过来拽我袖子：“老师！

我昨天赢了哥哥！”

“哦？怎么赢的？”

“我就记得你说的??**别急着吃子，先想想它有没有家**。”

我心头一热，揉了揉他的脑袋。

正说着，门口传来一阵骚动。

几个穿着校服的高中生走了进来，领头的是个戴眼镜的男生，手里拎着一个专业棋盒。

他扫视一圈，目光落在我身上：“你是林默？”

“我是。”

“我们是市重点中学围棋社的。”

他说，“听说你写了本关于学棋的小说，还上了热搜？”

“嗯。”

“我们想挑战你。”

周围的孩子们顿时安静下来。

有人小声嘀咕：“老师才业余七级……”

我没恼，反而笑了：“可以啊。

不过规则得我说了算。”

“你说。”

“第一，不限时间；第二，输的人要留下来教新手至少半小时；第三??”

我顿了顿，“不能嘲笑对方水平低。”

他们交换了个眼神，显然没想到我会答应得这么干脆。

对局开始。

我执黑，第一手下在右下星位。

他应以小目，稳健开局。

看得出来，这孩子受过系统训练，基本功扎实。

但中盘时，他急于扩张外势，忽略了中央一块孤棋的联络。

我抓住机会断其一臂，顺势打入，虽然后半盘他奋力追赶，终究差了两目。

终局时，他盯着棋盘看了很久，最后抬头问我：“你明明不算强，可为什么……我总觉得你每一步都很稳？”

“因为我不是在跟你比谁厉害。”

我说，“我是在下一盘属于我的棋。”

他沉默片刻，点点头：“我留下教人。”

那一幕被随行的同学拍了下来，后来传到了网上，配文是：“原来输也能输得心服口服。”

评论区有人写道：“这才是教育该有的样子??不是赢了才有资格说话，而是输了还能继续传递。”

晚上回家，母亲照例煲了汤等我。