格格党

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第483章 快乐教育（第2页）

卢多逊的印象中，大宋即便是乡村学校下午也没有这么快放学。

“这个快乐的名头可不会是单单指这个放学时间。

他们学校的教学应该是不会教什么东西。”

刘熙古看到学生们可以无拘无束后，也联想到之前天幕讲的快乐教育下，鹰酱的学生数数都数不明白。

而且他还记得天幕曾经说过数学的重要性，那可是自然科学的王冠。

“果然是截然不同。

华夏小学就那么卷。”

赵匡胤见到天幕上播放着华夏小学生挑灯夜读的画面后皱了皱眉头。

“小孩子们有必要这样辛苦吗？”

赵普也是看得皱眉不已。

他觉得这会不会引起学生对学习的逆反心理。

“这个卷字就说明了问题。

你不读，别人家孩子读，怎么办？”

赵普觉得这个风气形成了就避免不了。

“那像鹰酱，大家都不读，那想卷的反而成了异类。”

赵匡胤哈哈一声笑道。

“咱们虽然现在强制普及儿童少年的教育，但似乎教学成果还是有所欠缺的。”

卢多逊联想到大宋的教育，觉得大宋应该要培养出竞争性的学习风气。

“莫急，教育也不是一两天能见到成果，厚积薄发。”

赵普安慰了一句，毕竟大宋很多老师都是临时学习新的知识，也只能慢慢发展。

“果然是这样，鹰酱上层的富人估计就不是快乐教育。”

赵匡胤此时想到了资本定然是又在教育上使了什么手段。

“卧槽，7000万的功能性文盲。

资本家真就这么不在乎国家的生死存亡。”

曹彬虽然不知道功能性文盲的意思，但看文盲两个字就大概能猜到。

众人心里不由得都泛起了对资本的恐惧以及戒备。

“只能认识，但是不能解读，这就是所谓的功能性文盲。

不过这个7000万也太夸张了，占据五分之一的人口。”

赵普无法想象，之前的视频只看到鹰酱没了合格的产业工人，现在才知道这个快乐教育的后果可不单单是这一种恶果。