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第554章 钱学森2（第2页）

赵匡胤看到天幕说道这些是后世高中的知识后，内心也认识到了大宋的科学发展还极其弱小。

“果然登月就是踏入星辰大海的第一步。

钱学森可能在那个年代就对未来做过设想，也是照着这个方向去做的研究。”

赵普觉得这个科学家竟然也是有着高瞻远瞩的目光。

“原来齐奥尔科夫斯基公式讲的是这个道理。

意思就是要用能量更大的燃料提高速度。”

卢多逊并不是很能理解这个公式中的数据的意思，但能明白这个公式的作用就已经让他很开心了。

有了这点，后来者对这方面进行研究时就能少走很多弯路。

“这个路线是没错的，后世也一直是这样发展，咱们也可以沿着这条路去研究。”

赵匡胤当然很乐意看到正确的研究道路。

毕竟如果方向错了，那就是谬之千里。

白费财力物力和人力。

天幕继续播放。

“而阿克莱公式是因为要去其他恒星系，就必须非常接近光速，而此时必须要用相对论力学来计算。”

“当时最强的推进剂是氚的聚变，喷气速度为光速的5％，要达到0.8倍光速，总质量比要达到34.8亿，这根本无法实现。”

“所以宇宙航行是未来的理想，眼下还是解决星际航行。”

“第一讲的最后，钱学森还留了课后作业，麻省理工的学生说的真假不论，但我们中科院的学生学得是深入浅出的课程。”

“而钱学森在加州理工教授《喷射推进动力装置应用》的讲义厚达350页，手绘表格，手写公式。”

“在西方学者的评价中，认为钱学森的成就再于对华夏火箭技术的推动，而并不在科学上。”

“他不像冯卡门，爱因斯坦等科学巨人一样，富有远见卓识，所以他无法成为大师。”

“你们信吗？至少我是不信的，我想加州理工也是不信的。”

“马勃教授在1964年编写的《宇宙飞船推进》讲义中是这么介绍他这门课程的。”

“基于冯卡门博士的广泛影响，基于钱学森博士写的《喷气推进》这一着作，基于十几位位于世界各地的初代讲师，这些讲座才深深地影响了几乎所有西方后续的教学方向和内容。”

“这份讲义的第四章和第五章就是基于《喷气推进》一书。”

大秦时空节点。

咸阳宫。

“看来火箭的基础就是这个公式了。

能将这个公式搞清楚，那么研究火箭就具备了条件。”

嬴政虽然知道大秦想要研究火箭还早得很，但是并不妨碍他也此感到高兴。

因为知道了这个东西后，大秦未来就能制造出火箭。