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第121章 家访（第4页）

王老师微微颔首，表示同意之后，然后与李雨一起走出了他的家门。

两人一路上有说有笑，朝着吴明家的方向徐徐前行。

路上，王老师开玩笑地对李雨说：“军长，怎么样，我没有告你的状吧，你以后在学校是不是要表现的很好一些呢？”

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李雨摸着头嘿嘿笑着回答道：“王老师，我以后会多听您的话的。”

说到吴明，他是这个学期刚刚转学到班上来的新同学。

吴明的父母都在雅安运输公司工作，他家就住在运输公司大院。

他每天上下学的时候，正好都要经过李雨家附近，所以他俩经常结伴而行。

久而久之，他们不仅成了同班同学，也成了比较要好的朋友。

所以有时候吴明也会约李雨到他家玩耍，这样李雨对于他家的具体位置也就了如指掌。

雅安运输公司规模比较庞大，员工数量众多。

相应地，运输公司职工大院里也就住户密集。

而吴明一家就居住在运输公司的家属区内。

如果以前没有去过吴明的家，想要顺利找到他家就不是一件容易的事。

没有多久，李雨便带着王老师来到吴明家门口。

站定之后，李雨扯着嗓子朝屋内高声呼喊：“吴明，在家吗？王老师来了！”

话音刚落，便听到屋内传来一阵仓促的脚步声，紧接着便是吴明略带紧张与兴奋的声音：“在在，稍等片刻！”

没过多久，吴明和他的父母匆匆忙忙地从里屋走了出来。

吴明的父亲面带歉意地说道：“实在是抱歉了，王老师，我们原本应该到大院门口去恭迎您的到来，没想到却让您自己找来了，真的有点过意不去。”

王老师微微一笑，温和地回答道：“无妨无妨，昨日我也没有给吴明说清楚具体什么时间能到，因此你们不需要那么客气。”

“那快请进屋里坐！”

吴明和他的父母热情地将王老师以及一旁的李雨请进了屋子里。

由于吴明本学期才转学到班上，所以短暂的寒暄过后，双方在交谈吴明的表现时显得较为简洁明。

不过多时，王老师看了看时间，觉得差不多了，于是起身向吴明的父母道别。

……李雨读书的那个年代里，科技尚未如现今这般发达，手机、微信之类便捷高效的通讯设施还未问世。

那时，如果老师或家长想要了解学生们的具体状况，都是通过面对面的交流方式。

秉持着这份执着与认真负责的态度，王老师不辞辛劳地挨家挨户走访了班上每一个学生家庭，耐心倾听家长们对于孩子的期望与担忧，并将学生在校内的表现一五一十地告知给各位家长。

这种真诚且细致入微的关怀让众多家长深感温暖与感动。

王老师的家访，让学生们无不对他那高度负责的敬业精神充满敬意与感激之情。

班上的学生家长们也同样深受触动，纷纷叮嘱自家孩子定要在学校乖乖听话，好好学习，切不可辜负王老师的一片苦心。

：（）简单等于幸福