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第166章 能力分级（第2页）

比如，一个3级的心灵感应能力可能比一个5级的力量增强更难控制，对使用者的心理影响也可能更大。

"

李若雪赞同地点头："

没错，我们需要在每个大类下设置更细致的评估标准。

而且，我们还要考虑到能力的多样性。

有些超能力者可能同时拥有多种能力，我们需要一种方法来综合评估。

"

讨论持续了整整一天，到傍晚时，两人终于制定出了一个初步的超能力分级方案。

这个方案不仅包括了总体的等级划分，还详细列出了每个等级的具体标准和评估方法。

"

接下来，我们需要一个专门的团队来执行这个分级系统，"

林宇辰说，"

我觉得我们可以在星辰学院内部建立一个能力评估中心。

"

李若雪眼前一亮："

这是个好主意！

我们可以邀请各个领域的专家组成评估团队，包括超能力研究专家、心理学家、医生，甚至是有经验的超能力者。

"

林宇辰补充道："

我们还需要一些特殊的设备和设施。

比如，我们可以建立一个模拟环境，用来测试各种能力的实际效果和潜在风险。

"

就这样，在接下来的几个月里，星辰学院内部的能力评估中心逐渐成型。

这个中心配备了最先进的检测设备，包括脑波监测仪、能量波动探测器等。

同时，他们还建立了一个大型的模拟训练场，可以模拟各种复杂的环境和情景。

评估中心的核心是一个由多学科专家组成的评估团队。

这个团队不仅包括超能力研究的权威专家，还有心理学家、医生、物理学家，甚至还邀请了一些经验丰富的超能力者担任顾问。

随着评估中心的建立，他们开始对已知的超能力者进行系统的评估和分级。

这个过程中，他们不断调整和完善分级标准，使其更加科学和准确。

然而，随着评估工作的深入，他们也遇到了一些意想不到的挑战。

首先是能力的多样性和复杂性。

有些超能力的表现形式非常独特，难以用标准化的方法评估。

为此，评估团队不得不为每种特殊能力制定专门的评估方案。

其次是能力的动态性。