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第十三章 我不认识工具但我听懂了步骤（第1页）

先跑了一个两公里热热身，接着就是器械的锻炼。

拉力、深蹲、拳击、引体向上，每十次为一组，每一组做完以后休息一分钟，接着做下一组。

抱头坐起，躺下。

再坐起，仰卧起坐一次三十个，做完平躺休息一小会，才做了两三组，陈萌萌就已经汗流浃背，几乎已经起不来身子。

摊在地上躺了一会，喝了一点食堂买的营养液，感觉自己又可以了之后，陈萌萌又跑回去继续练习下一组动作。

陈萌萌给自己制定了一个训练计划，几乎就是按着标准训练要求里，她这个水平层次人的最大能力范围来的，也是她目前所能争取达到的训练目标。

绷着一股劲做完最后一套动作以后，她瞬间瘫坐在了草地上，手指头都动弹不得。

学习的机会是她好不容易争取来的，第一军校也是她好不容易才考上的，不论是机甲战斗还是设计，她绝对不会举手认输。

夜晚时分，陈萌萌冲了一个热水澡给自己放松拉筋之后，又开始看图书馆借来的《机甲设计操作实践指导用书》。

艾薇看着陈萌萌如此用功，对于自己前二十多年的散漫生涯陷入了深深的反思，忽然感觉以前父亲天天说自己偷懒很有道理怎么办？

艾薇决定打不过就加入。

结果在试了一天以后，她就差点第二天没能起床去上课。

为什么要这么痛苦的折磨自己？她又不是期末不能合格？

于是努力了一天的艾薇决定放弃跟风，安心做一条咸鱼。

田鑫倒是隔三差五地就跟着陈萌萌一起训练，原因无他——她的体能成绩也很危险啊！

就这样日子一天天地过去，大概又过了两星期之后，陈萌萌的光脑总算收到了教务处发来的同意她去机甲设计系旁听的通知以及相应的课程表。

陈萌萌盼着这一天已经很久了，不光可以接受机甲设计传统的正式教育，方便估量一下自己目前到底自学成什么水平，更重要的是有了旁听的电子身份卡片，她终于可以开始使用机甲设计室里的设备和器材来析出那种特殊晶体了！

第二天的机甲设计学院，陈萌萌大大方方地坐在机甲设计实操课程的教室里。

无视周围传来的窃窃私语，认认真真地听着老师讲解机甲设计实际操作中的要点。

“你们看呀，她还真的跑来听了。”

“你们说她还一直装模作样记笔记，听得懂嘛她？”

“我看她是赶鸭子上架没办法。

一个战斗机甲系的平民放出话来说要参加机甲设计大赛，只能临时抱佛脚了吧。”

讲台上，教授这堂课的老师玉川玲十分不满地推了推鼻梁上的眼睛，今天因为这个战斗机甲的平民来听课，她整个课堂上的学生压根就注意力无法集中，全部在讨论那个讨厌的平民。

要她说，这个什么旁听就是个笑话，让她一个机甲专业的资深老师去教这么一个根本就不可能学出个一二三的学生，简直就像杀鸡用牛刀，鸡还死不了的憋屈。

她清了清嗓子，喝了一口水，问到：“今天我所讲的关于轴系部件的设计和制作都听懂了吗？有没有什么疑问？”

一般来说这种环节只是走个形式，不会有什么学生提问。

然而今天底下却有一只手高高举起，定睛一看，正是那个讨厌的平民。

就知道你听不懂，玉川玲暗自想着，顿时有一种：你看，被我猜到了的感觉。

“陈萌萌，有什么问题？”

“老师，刚才您说的关于设计步骤我明白了，但请问提到的设计工具分别是指哪一个？”

玉川玲气笑了，这学生不光愚笨还不诚实！

什么叫做设计步骤听懂了，设计工具都不知道是哪一个？在她看来这就好像是一个学生连数字都不认识，却说她听明白了怎么解函数方程。

玉川玲不耐烦地质问到“连设计工具都不认识，还好意思说自己听懂了？听得东西进脑子了吗？”

陈萌萌脸色顿时严肃了起来：“今天课上讲的中高级轴承设计所用的设计工具原本就是初级入门书上都没有提过的，而且老师您也知道我今天是第一次来旁听这个课程，前期您可能在课上介绍过，但我错过了。