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第六十四章 天水太一本义书（第2页）

所以，有了这个成功的经验所在，石珪也就把大部分的精力，都放在这类文章上，寄希望于能在这类简单的文章中，发现最基础的修仙知识。

或者按照石珪自己低级庸俗的理解，这类文章，就哪个“狂妄”

的修仙者，指着其他修仙者的鼻子大骂，你这是个什么苟实玩意儿，看看老子的做法和想法。

里面说不定其中，就会有修仙者骂到，你怎么连最简单的东西都不懂，你看最基本的啥啥啥，是什么意思，你怎么连这个都不懂等等。

按照石珪自己的想法，到时候，石珪就可以借着这个文章中的记载，了解到一些真正的修仙基础知识，而这也是他唯一的希望了。

有时候，只能说这个世上，还真有歪打正着的时候。

毫无修仙常识的石珪自然想不到，他按照自己的庸俗思维，理解这类“考”

、“析”

、“辩”

文章的来历作用，可谓是失之毫厘，谬以千里。

这类文章其实是，当年天水宗一众修仙者，根据自己对功法的理解，引经据典之后写出的考据分析辩论之文，后来有一段时期，这种文章慢慢的就演变成了，天水宗考校弟子对功法理解的工具，到后来越演越烈，甚至连刚入门的弟子，也要做这种花样文章，这才有了如今石珪看见的，那种坐地上的姿势，也得分几种的文章。

但文章做的花团锦簇，也代替不了功法修炼上的成就，等天水宗的根本功法，暴露出了最大缺陷后，再多的分析考据辩论花样，也改变不了残酷的现实，很快天水宗就灭亡了，而这一根本功法，连同那些或花团锦簇的奇思妙想、或严肃认真的思辨思考，一起机缘巧合之下，落到了石珪的手里。

只读过两三年学堂的石珪，识字从来都是在课堂上，被老师填鸭，根本就不知道这世间上，还有如此考校弟子的方法，所以，他对这些文章的来历作用，猜的是毫不沾边。

但这些文章中，由那些刚入门弟子们，写的花样架子文，还真有可能存在一些最基础的修仙常识，而这刚好让石珪的想法，歪打正着。

现如今的石珪，还不知道自己想法，只是歪打正着，他也只能凭借着自己，按照市井人际关系推断出来的“常识”

，去努力搜寻一切对他有用的文章。

当然，石珪的想法在理论上是成立的，但是这需要石珪把这书库先翻一个遍，或许才能找到那么一两篇含有些许修仙常识的文章。

这种低的令人发指的几率，也是石珪直到现在，仍然没有办法证明自己想法的缘由，当然，只要给石珪足够长的时间，他这个歪打正着的想法，总还是会实现的。

………………………………一行行飞快消失的闪烁字词，在石珪的“眼中”

闪过，他已经有些疲惫，按照进入传功玉简空间的时间算一算，如今也已经过去很长时间了，看样子今天又是毫无收获的一天。

石珪打算再翻个十屏，就结束今天的搜寻工作，趁黑尽快返回自己的小营帐。

他这样想着，又习惯性的翻过了一屏。

突然之间，一行带有一个“驳”

字，还有一个“启蒙”

的词语的文章名，飞快的消失在巨大的光屏之外，石珪“眼睛”

看见了这几个字，但他的“脑子”

却没有任何反应，依然只是习惯性的操纵着光屏，又唰唰的翻过几屏。

半响之后，石珪忽然激灵了一下，这才反应过来，启蒙？？“启蒙”

这个词，在石珪的现有知识里，一般都用在对懵懂孩子，教授最基本的知识这种行为上，就像自己小时候，去上学堂的第一年，就被学堂里的先生，称之为“启蒙”

。

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而这传功玉简中所说的“启蒙”

，会不会也有这个意思，就是教授最基本修仙知识？想到这里，石珪赶忙停下了对光屏的操纵，巨大的光屏上，那些闪烁的字词，都停了下来，仿佛一起向他眨起疑惑的眼神。

石珪却紧张的在回想着，刚才自己到底翻过了几屏？因为是搜寻工作最后的收尾，心不在焉的石珪，根本没有记住，自己刚才到底翻过了几屏。

当然，自己记不住翻过了几屏，也不要紧，现在自己有“驳”

“启蒙”

两个字词可以定位，自己往前慢慢搜寻，总能找到。

石珪赶紧往光屏上看起，捡了其中一个看起比较好记的文章名，死死记住，然后，这才一行一行的往前搜索过去。

然而等石珪搜索十来屏，也没有找到包含着“驳”