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学习的定义和目标（第1页）

《学习的定义和目标》

那天儿子说了一句：“晚上是最痛苦的时间。”

我理解儿子想表达的意思是麻木、重复、无意义、茫然。

说实话，我真心不想写这个，写这个我也很痛苦。

反复的写了很多次，始终没有找到解决这件事情的方法，昨天晚上又想了很久想到一些，今天写下来，不知道对儿子有没有帮助。

今天早上儿子6:00就起床了，先是背了会儿书，几口把饭吃了，然后又趴在桌子上做作业。

7:20妻子送儿子去上学。

周二我们是不回家的，昨天晚饭后散了会步突然想儿子了，所以回去看看，妻子也想去接儿子放学，但没接到。

7:00儿子才放学回家，见我在家很是高兴要拥抱我，呵呵！

饭后儿子和小彪小彘玩耍，8点多了才开始做作业。

我是10:00多睡的，迷迷糊糊间听见岳母在儿子房间里说话，就是说儿子作业至少做到十一二点钟。

平时儿子每天晚上作业也要做到10:0011:00。

一个小孩子每天晚上如此，当然会对这种事情感到厌烦，会茫然，觉得无意义，这是人之常情。

我没有更好的办法为儿子分担或者是化解这种困扰。

但生为人父，我还是得想出我的办法为儿子解忧。

求知、认字、读书、做作业，这是学习前人知识的一个过程。

求知是对未知世界萌动的一种渴望，认字是基础，大量的阅读是积累，做作业就是总结。

学习前人的知识是一个生而为人必然要做的事，就像吃饭睡觉一样不可避免。

好久以前我讲过一个故事。

一群被送往屠宰场的猪，普通的猪是不知道目的地，也不知道将要何去何从的。

有知识的猪知道自己是去屠宰场，也知道自己将要在屠宰场经历的一切。