格格党

手机浏览器扫描二维码访问

第110章 学习是一种反人类行为（第4页）

但楚衍知道，这种安静不是冷场，而是认知重构时的必要停顿。

就像电脑在安装新系统时需要的那段黑屏时间。

“我们都知道学习是反本能的。

“

“但你们有没有想过，为什么人类这个物种，偏偏发展出了如此强大的学习能力？“

他的声音忽然带上了一种揭秘般的语气，

“让我们回到七万年前的东非大草原。

“

楚衍的声音仿佛带着听众穿越时空。

“当其他动物依靠本能寻找食物时，我们的祖先却在做一件极其奢侈的事，花费数小时研磨石器，记住几十种植物的特性，甚至绘制星空图案。

“

他刻意停顿，让听众想象那个场景。

“从纯生存角度看，这些行为简直愚蠢至极。”

“消耗宝贵热量，增加暴露天敌的风险，只为了一些看似无用的知识。

“

“这就是学习的原始困境。

“

“直到某个关键的基因突变改变了这一切。

“

他的声音突然变得神秘。

“这个突变不是增强智力，而是重构了大脑的奖赏系统。

“

楚衍继续道。

“想象一下，某个原始人偶然发现圆形石头滚得更远，通常大脑会说别浪费能量，但突变后的奖赏系统却释放多巴胺，让他感到这太有趣了！

“

楚衍用生动的语言描述，

“这种突变让知识获取本身成为快感来源，像把健身的痛苦转化成跑步高潮般的愉悦。

基因就这样完成了一次完美的诈骗。

“

他详细解释道，

弹幕开始出现生物学讨论。