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好吧,最后教授也没有说服颜绍清和其他的学生留在漂亮国,只能目送他们离开,回到一无所有的国度。
白人导师并没有说错,此时的东夏一无所有,尤其不具备研究核武器的条件和设备。
而且,核武器的研究也不在当时国家的重点规划里,资金是留给刀刃的。
和颜绍清一起回国的留学生们也被分散全国各地,接受组织给他们的任务。
到这里,影片也将近过半,但大家却没有分心,反而保持和影片开始前一样的热情继续看下去。
这时候颜绍清的扮演者还是简昀,不过妆容相比起出场多了几分成熟,但人是没有换的。
观众们看着教授摇身成为老师,为祖国培养后备人才,普及核物理和核武器。
在教导学生的同时,颜绍清也没有忘记整合自己在国外学到的各种知识,手搓了数本教材,被教育局出版后,成为核物理的官方教科书。
同时,他还回想起在漂亮国看到的各种各样的设备,凭借着强大的记忆力,徒手画出一比一的图纸,虽然没有人去和漂亮国的设备做过对比,但是见过这些设备的留学生纷纷表示:和他们看到的一模一样。
原来颜绍清始终惦念着白人教授的话,也是自那时起,他做了决定。
没有实验条件,那他就自己创造!
没有设备,他就手搓,从零开始建造!
没有金钱,他就想办法开源节流!
这样一套组合拳下来,又过了几年,他终于收到了任命。
组织决定成立核武器研究所,颜绍清被任命为研究所的主要负责人。
他心知接受这个任命后他将有很长的时间不会与亲朋见面,他需要隐姓埋名,需要躲在很多不为人知的地方,进行秘密的研究。
但他还是和之前拒绝留在漂亮国一样,毅然接受任命。
不只是他,那些和他一起去留学的志同道合的伙伴们也一样,没有一个人选择放弃。
他们一起走进深林、走进荒漠、走进戈壁……
他们的背影看得观众泪目。
前面很多日常的场景和丰富的细节,让观众们无法只把他们当成课本上不会动的科学家来看。
在他们眼里,这些青年教授不是他们认知里遥不可及的英雄,他们也和普通人一样,会哭会笑,甚至还会冲动上头打架……
就像他们生活中能见到的人那样平凡,他们也不觉得自己做的是多么伟大的事情,可……
可正是这些平凡的人和他们平凡的瞬间,一点点拼接起来,最后构成了这一份伟大的不凡,铸就了不朽的丰碑。
当然,《伟业》到这里并没有完结,还有三分之一的剧情。
不过剩下的三分之一,青年演员都换成了中年演员,主人公颜绍清教授从简昀饰演,变成了陆承海饰演。
但影片的节奏并没有因为换了人而改变,还是和之前一样,有丰富的细节和大量的日常。
而且中年组演员的演技更娴熟,有化妆的支持,大家虽然知道换人了,但注意力也不在演员的更换上,而在剧情上面。
接下来的剧情就是几位教授如何在简陋的实验室里反复做实验,如何一点点从结果倒推,如何从零开始建造属于东夏自己的核武器。
不是没有失败,从零起步的事业遇到最多的就是失败。
不是没有争吵,在志同道合也有有分歧的时候。
不是没有想要放弃,巧妇也难为无米之炊。
但最后,他们还是坚持下来,一点点磨合,一次次实验……
熬到颜绍清教授已经“不务正业”
把自己变成了“数学家”
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