格格党

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第160章 什么是守护（第2页）

他灵活地穿越各种障碍，最后环节是带领一队“小兵”

（其他小朋友）整齐通过终点线。

令人惊讶的是，予宁不仅自己速度快，还能有序地组织其他孩子，俨然是个小领袖。

“这孩子有指挥天赋。”

一旁观赛的老政委称赞道。

予安参加的是“创意绘画跑”

，需要边跑边观察，最后画出指定主题。

她抽到的题目是“力量”

。

思考片刻后，她画了一双有力的手——一只握着钢枪，一只托举着婴儿。

这幅画获得了评委的一致好评。

“画出了军人的双重使命：保卫国家和守护人民。”

评委点评道。

五月，予安的理论课成绩有了显着提高。

更令人惊喜的是，她的一组军事题材素描被选送参加全国青少年美术展览。

“我要画一套系列作品，叫《平凡的伟大》。”

她对家人宣布，“画我们身边的军人，不只是爸爸这样的军官，还有哨兵、炊事员、通信兵”

为了这个目标，予安开始在课余时间到营区写生。

予宁常常跟着去，自称是“姐姐的助理”

。

一个周末的午后，予安正在画一位站岗的哨兵。

予宁安静地坐在旁边，忽然问：“姐姐，哨兵叔叔会不会很孤单？”

予安停下笔，思考了一会儿：“或许会。

但他们的孤单换来了我们的安宁。”

这句话深深印在了予宁心里。

六月初，予宁所在的学校组织“职业体验日”

。

他自然选择了“军人”

职业，但这次不是飞行员，而是“指挥官”

。

在老师的帮助下，予宁设计了一套简单的“军事游戏”

，带领同学们模拟战场救援。

他认真地分配任务，组织“运输队”

、“医疗队”

，甚至还设置了“通信兵”