格格党

手机浏览器扫描二维码访问

第十五章 绝地反击（第2页）

我告诉班缇：“还有三分钟。”

然后斩钉截铁地对安卡说，“班缇作业写完可以玩，你作业没写完还是不能玩，如果你们俩都写完了可以一起玩。”

她的计谋再次失败，只得继续找三角形的东西，却还是没有头绪，我想帮她，她说“我不要你帮我”

，又去找班缇。

我说：“班缇在写作业不能帮你，她写完可以帮你，你如果需要我帮忙可以找我。”

如此几次三番才好不容易督促安卡完成了作业，两个孩子开始玩耍，我的面容也重新和蔼起来，称赞班缇在纸上画的安卡很漂亮，又帮安卡转椅子玩——不过她得说“请”

才可以，还应安卡的要求替她发短信问琳达她今晚的钢琴课是什么时间。

琳达到家后问我：“今天怎么样？”

安卡在一旁很紧张地竖着耳朵听。

我回答：“一开始有些不容易，不过最后我们总算是解决了问题。”

琳达听了很高兴，安卡也似乎松了口气，跑上去像玩似地挠了一下琳达的脸，我看见琳达疼得闭起眼睛，立刻严厉地对安卡说：“这样很疼！”

琳达也出声抗议，安卡连忙小声说了句：“对不起。”

等两个孩子进了房间，我对琳达说：“我想和你谈谈，我只是想帮助姑娘们建立一些良好的习惯，这样她们将来会更加成功。”

这个句式是我从培训教材上抄来的，琳达略显意外地看了我一眼，我不知道这话是否令人觉得过于官方和正式，或是有些言过其实。

我继续道：“但是我需要你的支持，今天安卡起先还是拒绝做作业，也拒绝和我说话，我说‘你不和我说话没关系，我也不会和你说话，但是如果你想和我说话我随时奉陪’，我说她必须先写完作业才能玩，我板着脸坚持，结果奏效了。”

琳达评论道：“你这么做很棒。”

“以后我还会更加严格，我希望你能够理解，我认为我们成年人达成一致很重要，比如要求她们写完作业才可以玩。”

“当然，我们总是要求姑娘们回家-吃零食-写作业-玩。”

“还有一点我不是很确定，只是一个建议，就是课后除了写作业需要用到电脑之外不能玩电脑。”

“我完全同意，除了班缇的数学作业之外不能玩电脑。”

“还有，对任何人粗鲁无礼是不能接受的，打姐姐是绝对不能接受的——班缇的性格很容易屈服（琳达点点头），安卡总说她可以想做什么就做什么，我们当然知道这在现实世界中是行不通的（琳达认同地笑了笑），不让她每次都能得到她想要的会有所帮助。”

琳达道：“我完全同意你所说的，我很高兴你这么做，你应该早点和我进行这次谈话。”

我解释：“我之前不是很确定，因为有时候她说‘我妈妈让我这么做，另一个儿童看护允许我那么做’，所以我才希望我们成年人保持一致。”

“当然，我们对每一位儿童看护都说每天的流程就是回家-吃零食-做作业-玩，也总是告诉姑娘们她们需要按照照顾她们的人所说的去做，我们曾经有一位十二岁的儿童看护，我们同样要求姑娘们把她当作成年人来对待。”

我微笑着说：“我很高兴我们能够达成一致，现在我该把时间留给你，让你赶紧带孩子去上钢琴课了。”

琳达很客气地送我出门，我一身轻松地走下楼梯，外面阳光正好，亨特刚从车上下来，我微笑着向他打招呼。

其实我并不确定和琳达的这次谈话能有多大效用，从她反复强调所谓一致性就是“回家-吃零食-做作业-玩”

以及要求孩子们将十二岁的儿童看护一视同仁当作成年人对待的说法上，我便对她对我这番话的重视程度不太乐观，不过我今天找琳达谈话的主要目的并不在于能让她完全赞同和配合我，而是向她报备接下来我会用自己的方式管教安卡，希望她能够理解，不要产生误会。

以前的我总是不希望安卡不喜欢我，所以言行多有顾忌，现在的我却根本不在乎她是否喜欢我，只想找回自己的尊严，让这份工作能够轻松一些，无欲则刚，对付她自然就容易多了。

身心舒畅，有种大获全胜的感觉，原来小霸王就是个纸老虎，没有了妈妈和姐姐在背后撑腰，一捅就破了。