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第171章 我认识赵主任（第2页）

赵主任总说，教育是唤醒，是点燃。

但他前脚刚走，他乌托邦式的教育理念所培育出的“自由灵魂”

，后脚就在校园的阴影里，建立起了最原始、最赤裸的商业模型，甚至己经进化到了“恶意竞争”

和“请求公权力介入”

的阶段。

多么讽刺。

贾许看着眼前的程星，镜片后的眼睛里闪过一丝几乎无法察觉的冷光。

不。

教育是筛选，是驯化。

是让这些自以为是的、精力过剩的半成品，学会敬畏规则。

“张三，”

贾许开口，声音平稳，“她说你搞手机租借，重点客户是住校生。

有没有这回事？”

张三的嘴唇哆嗦了一下，眼神躲闪，最终还是颓然地点了点头：“……有。

但我收的钱不多，就是赚点零花钱……”

“那么，你，”

贾许的头转向程星，“他举报你在搞校园走私，向住校生兜售违禁品。

有没有这回事？”

程星的表情有了一瞬间的凝滞。

但仅仅是一瞬间。

她立刻恢复了那种无所谓的姿态，甚至还撇了撇嘴：“我只是帮同学带点东西，大家各取所需。

化妆品、零食、漫画书，又不是什么害人的玩意儿。”

她的话语轻飘飘，仿佛在说一件再正常不过的小事。

张三激动地补充：“她还用我的租借手机建群，在群里发广告，收款！

我就是她的渠道商！

现在她嫌我碍事，就把我给卖了！”

“闭嘴。”

贾许的声音不大，却带着不容置疑的压力。

张三的控诉戛然而止，委屈地看着贾许。

办公室里再次陷入安静。

贾许靠向椅背，双手十指交叉，放在腹部。

这是一个完全放松的姿态，但程星却从他身上感觉到一种比刚才更强的压迫感。

“你们两个，”

贾许终于开口，“都违反了《王首一中学生手册》第三章第十七条，以及第七章第九条。

私藏并使用手机，在校园内从事盈利性活动。”

他像一个宣读判决的法官，声音里不带任何个人情绪。

“张三，扰乱宿舍管理秩序，扣除德育量化分10分。

程星，举报属实，但自身亦存在严重违纪行为，同样扣除德育量化分10分。”

“另外，”

贾许继续说，“你们两个，每人写一份三千字的检讨书，针对自己的违纪行为进行深刻反思。