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第 330 章 苏主任（第1页）

李毅飞拿起笔，在日程表上圈出明天的安排——调研职业教育发展。

產业升级需要人才支撑，这又是另一篇大文章。

夜色渐深，办公室的灯还亮著，这座城市的改变，正在每一个这样的夜晚悄然发生。

就在李毅飞全力推进民生工程的同时，一则消息在小圈子里悄然传开：原江省委书记苏保国，经过一番考量，最终確定的职位是京城发展规划委员会主任。

这个位置看似不如封疆大吏显赫，却掌握著全国性的宏观规划审批权，特別是在重大项目布局、区域协调发展等方面有著重要话语权，是名副其实的“实权派“。

消息传到水又市时，李毅飞正在主持一个关於职业教育体系改革的座谈会。

孟子义悄悄走进会场，將一张纸条放在他面前。

李毅飞展开一看，眼神微动，隨即平静地將纸条收进口袋，继续听取职业教育学院院长的发言。

散会后，李毅飞回到办公室，这才仔细看著纸条上的內容。

苏保国调任京城发展规划委员会主任，这个安排意味深长。

李毅飞沉吟片刻，给苏舒发了条信息：“听说爸的工作定了？“

很快，苏舒回覆：“嗯，昨天刚谈的话。

爸说这个位置能发挥他的特长，也能为地方发展做点实事。

“

李毅飞明白老丈人这话里的深意。

京城发展规划委员会主任这个职位，既避开了最敏感的核心部委，又能在国家宏观布局中发挥作用，確实是个恰到好处的安排。

更重要的是，这个位置与地方发展息息相关，对水又市未来的重大项目申报、区域定位等方面，都能提供宝贵的指导和支持。

不过李毅飞很清楚，越是这样的关係，越要谨慎使用。

他决定暂时按兵不动，继续专注於眼前的工作。

第二天，李毅飞按照计划视察职业教育园区。

在实训车间里，他看著学生们熟练地操作著数控工具机，突然有了新的想法。

“我们能不能把职业教育和解决烂尾楼结合起来？“在隨后的座谈会上，李毅飞提出了一个大胆的设想，“部分符合条件的烂尾楼，可以改造成为职业教育实训基地。

既盘活了閒置资產，又解决了职业学校实训场地不足的问题。

“

这个创新性的提议让在场的人都眼前一亮。

住建局长立即回应：“这个思路很好！

我们手头有几个商业综合体类的烂尾项目，改造难度小，区位也好，非常適合改造成实训基地。

“

教育局长也兴奋地补充：“如果能实现，我们的职业教育就能真正实现#039;教学做合一#039;，培养出更符合企业需求的技术人才。

“