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长歌行（第3页）

“衰”

字按照今天的音韵来读与光辉的“辉”

、回归的“归”

字并不押韵，但是按照古代的《平水韵》，它们都属于上平“十灰”

韵，是押韵的。

因此，我们在朗读的时候，为了押韵，可以把它读成cuī。

讲完知识点，整首诗的意思就非常明确了。

园中的葵菜郁郁葱葱，等着太阳把露珠晒干。

温暖的春天播洒恩泽，让天下万物都光辉灿烂。

它们只怕秋天一到，花朵和枝叶都萎黄变干。

百川奔腾东归大海，何时见到它掉头西返！

少年人若不及时努力，年老后只会涕泪涟涟。

“少壮不努力，老大徒伤悲”

。

这恐怕是大家最熟悉的诗句吧？老师也罢，家长也罢，都常常拿来教育少年人。

而少年人呢，又往往听得心生厌倦，感觉它说教气太重。

是不是呢？如果只拿出这两句诗来，确实有点儿生硬，但是这首诗的好处恰恰在于并不生硬，它不是上来就讲大道理，而是层层铺垫，催人奋进。

铺垫在哪里呢？除了最后两句，其他都是铺垫。

用什么铺垫呢？用当时人最熟悉的东西铺垫。

汉代是农业社会，大家最熟悉的东西就是农作物。

而在所有的农作物中，葵菜是家家庭院里都种植的蔬菜，每天推开窗子就会看到。

既然如此熟悉，就用它来起兴，来打比方吧。

所以，诗歌的第一句就是“青青园中葵，朝露待日晞”

。

庭院里的葵菜绿油油的，只要给点阳光雨露就能生长，而春天又是那么慷慨，毫不吝惜地播洒着雨露阳光。

这就叫“阳春布德泽，万物生光辉”

。

一个有求，一个必应，多美的事呀！

那么，如此美好的景象是不是会一直延续下去呢？才不是。

“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”

葵菜虽然此刻欣欣向荣，但它也害怕秋天啊，一到秋天，天冷了，叶黄了，葵菜的生命也就结束了。

葵菜是眼前的事物，如果把眼光再放远些，放到天地之间呢？天地之间，最引人注目的就是山川河流了。

我们中国的河流基本上都是自西向东流的，古代人很早就从百川入海的景象中体悟出人生一去不复返的道理了。

孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

（《论语·子罕篇》）李白说：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”

（《将进酒》）同样，《长歌行》的作者也说：“百川东到海，何时复西归！”

百川东流，奔腾入海，几曾看见哪条河流再折返西回！