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第二十章 止与行（第8页）

丁卫红很兴奋，瞪大了眼睛：“为什么你们为国家做着贡献也挨批？”

黄大想说：“还不是有些人没事找事？否则怎么显出他在干工作，是白？”

丁卫红却摇了摇头：“这是一种可怕的‘惯性’。

但愿别的村不再出现‘耩空耧’问题。”

黄大想一声叹息：“唉，农民生活贫穷，没有不缺的东西，缺粮、缺菜、缺油、缺肉蛋奶。

可一些干部却打着执行国家计划的旗号，片面追求‘上纲要’、‘过黄河’，不顾土质、地力、水肥条件的局限，强行推广种植所谓高产品种——杂交高粱，搞‘一刀切’。

极个别的甚至强行‘毁瓜拔苗’，快成了‘一个县一个生产队长’了。

过去俺也放过‘卫星’，现在应该吸取教训了。”

丁卫红对冀中推广“杂交高粱”

一事比较了解，因为实验杂交高粱成功的人也是个工农兵学员，是HB农大的，这个人叫詹振海。

1971年，品学兼优的詹振海初中毕业后回冀中老家务农，大队分配的任务是赶马车。

“一辆马车两人赶，一人送货一人闲。”

虽然离理想抱负相去甚远，但詹振海有很多闲暇按自己的兴趣生活，而他的兴趣就是钻研粮食作物的改良。

以至推荐读工农兵学员的机会到来时，他曾犹豫要不要丢下马鞭迈进考场（工农兵学员也要考试，只是相对简单）。

因为此时他一直在实验“杂交高粱”

。

他订阅了不少这方面的报纸、杂志，实验正在“裉儿”

上，大队书记找他来谈读工农兵学员问题时，他不假思索道：“让更想去的人去白，俺这实验未出结果咧。”

大队书记当时就给了他一个大脖溜：“你小子咋这不识抬举，这种事哈有随便让的？”

詹振海报完到又回村里干了三个月，直到取得成果，方才去学校上课。

在农大读书，专业是学习和研究谷子种植，当时小麦、玉米是研究热门，是更多人愿意选择的方向。

詹振海和老师谈了自己从事“杂交高粱”

实验并已见初步成果的事，校方十分高兴，立即组织师生介入进来一起研究实验，一年后，在詹振海原实验基础上又提高产量20%。

省里对此非常重视，立即在条件适宜的地区进行推广。

而丁卫红得知以后前去采访时，詹振海已经接了新的任务，和老师一起实验“杂交谷子”

了。

他介绍说：“不同品种对于光照和温度变化的敏感性是不一样的，可以通过实验去发现它们的差异。”

他进行的就是这种基础实验。

每天下午，他用纸箱把实验材料全部扣住，然后在第二天按设定的时间表将不同材料的纸箱依次拿开。

材料见光时间长度分别为6、8、10、12小时，每到一个节点，他就要去揭开纸箱看看。

实验不复杂，但对时间掌握要求严格，为获得精准数据，他趴在试验田里，一待就是一个多月。

遮光10个小时和8个小时等时间长的材料提前出了穗。

一系列谷子在面对光照温度差异时表现的特性被詹振海写进毕业论文。

时隔不久，他们实验成功的杂交谷子也得到了推广。

科研成果得到推广，作为科研人员，是求之不得的。

哈是他们成功的见证。