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小学老师不教三字经百家姓体罚必不可少 幼童启蒙教育（第3页）

当你挽袖子磨墨濡笔准备开始学写字，上面这些书对你来说还是太难了点，写字描红的启蒙教材要更简单些，而且穿越客人您看着可能还挺面熟的。

“上大人　丘乙己　化三千　七十士　尔小生　八九子　佳作仁　可知礼也”

一共就二十五个字，也是流传了上千年的习字教材，后世稍有变异。

比如唐朝版本的“丘乙己”

，因为“丘”

是孔老夫子的名，到明清时孔子的地位越抬越高，大家都要“避讳”

不准直呼其名，只好把这三字改成了“孔乙己”

——这下您总该认识了吧？再不认识的话，小心鲁迅先生骂你哦……

这二十五个字，笔画简单，却蕴含了汉字的基本笔法。

幼童初学写字描红，就是通过反复摹写这二十五字来熟稔运笔和文字结构。

您刚刚开始照猫画虎写的时候，先生会在旁边要求：“把字写大点，舒展开，不要惜纸！

先写‘上’和‘大’两个字，把这两个字写得横平竖直，笔画端正了，再往下写……”

上面说的这几种识字写字类教材，是几乎每个唐朝学童都会学习到的。

除此之外，还有一些当时也比较流行的教材，能不能遇上、学到就要看机遇了。

比如《杂抄》《孔子备问书》是学综合知识的，《蒙求》《古贤集》是了解历史人物事迹的，《兔园策府》是学习文学知识的，《太公家教》《武王家教》《辩才家教》《新集严父教》是学家规家教的，《王梵志诗》《夫子劝世词》是格言诗句……这些都算启蒙教材。

您说这些都没听说过，看着怪眼生的。

那好，再拿一本你熟悉的教材过来吧，这个您肯定一看就乐了，张嘴倒背如流啊：

“一一如一，一二如二，一三如三……四四一十六，五五二十五，六六三十六……八九七十二，九九八十一。”

对啦，《九九乘法歌》也是唐代儿童要学要背的重要内容，这个发明得非常早，在春秋战国已经见诸文献了。

不过要提醒您，您要是按现代习惯从“一一如一”

开始背到“九九八十一”

，那在唐朝真的算“倒背”

，因为唐朝人是从“九九八十一”

开始一路从大往小背的，好玩吧？

您说这不习惯，您就喜欢从小往大里背。

小心，看先生的棍鞭戒尺“嗖”

的一下就抽过来了——别躲啦，躲也躲不过去，因为在唐朝“体罚”

这种事太常见了，学堂里很少有哪天听不到淘气学生的号哭声。

打手心打后背还算轻的，真遇上脾气暴躁的启蒙教师，惹恼了会当众把您的裤子下衣扒掉，手持荆条鞭棍发狠往你屁股大腿上死劲抽，抽到你两腿上到处都是血痕才过瘾。

一般家长也不会为这事找上学校来闹，因为社会上普遍认同“不打不成器”

的教育理念，反倒是溺爱孩子护犊子才会被邻里指摘。

话说某一天，某个学堂先生正在这样扒了下衣体罚学生呢，旁观有个淘气鬼偷偷拿手机拍下照片发送了，然后——然后这一幕场面被画到敦煌石窟壁上供后人观赏，直到如今笔迹仍在，那倒霉孩子就在那里被静静地鞭打了一千多年。

本篇主要参考资料&深度了解推荐：

郑阿财，朱凤玉．敦煌蒙书研究．兰州：甘肃教育出版社，2002

唐群．唐代教育研究．西安：西安出版社，2009