格格党

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乔沁想把温哲然叫过来问一问豆苗被他安置到哪了，一回头便看见书房的门开着。

她从来不进温哲然的书房，也不会刻意关注到这里。

然后就看见了里面电脑屏幕上，有几个动画片小人在草地上跑着，追一只小猫。

屏幕对面，是豆苗的粉色婴儿车。

就说孩子这么长时间没喊人不太对劲，原来是看上动画片了没空说无聊了。

乔沁走到豆苗身边，清了清嗓子防止忽然说话吓到她。

“宝宝，你在干嘛呢？”

“看动画片。”

这个年龄的小孩注意力太容易被带走了，她自己看了一会动画片，再见到乔沁，首先想到的是将自己看到感兴趣的情节或画面讲给乔沁听。

而不是乔沁不允许她看电视。

“妈妈！”

“小猫！”

乔沁顺着豆苗的小手看向显示屏上的画面，动画里的白色小猫正趴在草坪上打滚，有小朋友给投喂吃的以后，小猫又用头亲昵的蹭了蹭小朋友的手。

“妈妈我也想要小猫。”

“可以啊，你是想要个小猫过来抱一抱还是想自己养一只小猫？”

乔沁明白在孩子不太懂事的时候，对于她兴致勃勃的分享，她这个站在妈妈位置上的人应该给予正向的价值，而不是揪住她没有同意孩子看动画片这一点强制打断孩子说话。

“要一只。”

“要养小猫。”

豆苗还小，她不懂“拥有”

这两个字的分量。

在她的印象里，玩具是她拥有的，是她可以随意支配的。

她喜欢她就可以随时拿过来玩，怎么玩都不会有人干涉她，她如果可以承担损坏的代价，她把玩具都掰碎乔沁也不会多说。

那就是给她买的。

但小猫是活的。

把猫接过来，就要负责小猫的衣食住行，这是一份责任，豆苗还不知道这意味着什么。

“可是小猫和你的玩具不一样。”

“它需要你给它提供食物。”

“而且它不一定会听你的话，也不是你想摸它的时候，它就会愿意给你摸。”

“你就算对它不满意，它也是一条生命，你不可以遗弃它，因为它出生没多久就离开了妈妈，它没有自己生存下去的能力。”

“你确定你还想养吗？”

豆苗迟疑了。

乔沁知道她听懂了这番话。

“妈妈，你可以不可以……”

“先找一只小猫给我抱抱。”

她知道先衡量，这是件好事，乔沁不会拒绝她：“当然可以了。”

“但是这件事情你要去找爸爸说。”

乔沁关上了正在播放的动画片，顺手把婴儿车上单独加的小隔板收拾干净，把豆苗抱起来，走出书房去找温哲然。

“爸爸——”

“我想要小猫。”