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第十四章 未成年人刑罚裁量研究（第3页）

的思维方式是极不可取的，这容易使未成年人量刑问题被拄上了“拐杖”

，束缚着未成年人量刑问题的“独立前行”

。

三是要拓宽研究范围。

学界对未成年人的量刑问题研究范围主要集中在量刑实体规范方面，如量刑原则、量刑情节、量刑制度等。

对未成年人量刑的基础理论的研究仍旧薄弱，还有很大的研究空间。

此外，对未成年人量刑模式和量刑方法的研究成果也非常少。

这些都有待于学界进一步涉足开发。

四是要注重借鉴吸收。

学界对量刑问题的研究可谓硕果累累，相关专著就有多部。

例如：喻伟主编的《量刑通论》（武汉大学出版社1993年版）；蒋明著《量刑情节研究》（中国方正出版社2004年版）；王利宾著《酌定量刑情节规范适用研究》（上海社会科学与出版社2010年版）；苏惠渔等编著的《量刑方法研究专论》（复旦大学出版社1991年版）；李艳玲《量刑方法论》（中国人民公安大学出版社2007年版）；臧冬斌著《量刑的合理性与量刑方法的科学性》（中国人民公安大学出版社2008年版）；韩光军著《量刑基准研究》（法律出版社2010年版）等。

对未成年人量刑问题的研究，完全可以借鉴吸收这些已有成果。

当然，还可以借鉴未成年人犯罪学、未成年人心理学等学科领域的研究成果。

五是要保持整体协调。

未成年人量刑问题从属于未成年人刑罚问题，而未成年人刑罚问题从属于少年刑法问题。

因此不可孤立片面地研究未成年人量刑问题，应当将其与少年刑法的其他研究协调起来。

比如，在研究未成年人量刑问题时，就不宜将未成年人刑种问题纳入其中，而且应当注意与未成年人刑种研究成果协调起来。

六是要加强国际合作。

未成年人问题作为世界性的问题，受到世界各国政府和公众的关心。

在全球化时代，少年司法制度的国际化成为各国少年司法制度中不可回避的潮流。

我国已加入了《联合国儿童权利公约》，负有在立法和司法中贯彻国际公约的义务。

我国对少年法的研究起步较晚，尚处于发展的初级阶段，没有制定少年刑法，也没有建立起完善的少年司法体系。

反观一些西方发达国家，少年司法制度在美国已经有100多年的历史，美国、日本、德国等国已经建立起比较完备的少年法体系和比较完善的少年司法制度。

因此，国内学者研究未成年人量刑问题时切不能闭门造车，一定要加强国际交流合作，博采众长，为我所用，提高我国未成年人问题研究的国际化水平，实现与国际社会接轨。

[1]高铭暄、马克昌主编：《刑法学》，北京，北京大学出版社、高等教育出版社2007年版，第271页。