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[9]因为一件已经被熟知的事物往往会被无视,这种无视正是感觉的自动化。
要摆脱这种感觉的自动化就需要使熟悉的对象变得陌生,让读者在欣赏的过程中获得到审美感受。
为了达到审美的感受,需要通过文学技巧的艺术加工和处理,将被人们熟知的日常语言转化成“陌生化”
的文学语言。
在语音上,可以通过新的韵律形式或者重复等方式造成发音上的困难或阻碍,达到“陌生化”
的效果。
德国浪漫主义时期著名的诗人荷尔德林的《晚唱》中“WohlkehrenitztdieSchifferzumHafenauch”
一句用古德语中的“itzt”
(现在),造成了读者的发音阻碍,从语音层面上给予了诗句使用日常语言发音无法赋予的审美感。
从词汇上,可以通过改变词语的位置和日常词序而有意摆脱感觉的自动化。
如辛弃疾《西江月》中的诗句“七八个星天外,两三点雨山前”
将宾语前置并且将谓语省略,用倒装的句式打破了日常词序,把稀星伴着疏雨的景象描绘出了陌生感,使得读者在鉴赏的过程中有审美感受。
从语义上,可以消解词语构成的日常语言意义从而达到审美感受。
王安石的名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还”
打破了词语的日常语言意义,将形容词“绿”
字变成动词使用,生动描写了春风吹过江南春意盎然的场景,给予读者动态的审美感受。
穆卡若夫斯基在《标准语言与诗歌语言》中将“突出”
设定为诗歌语言最重要的功能和目的。
诗歌语言(文学语言)由标准语言(日常语言)构成,对标准语言(日常语言)进行有系统和有意识地扭曲和阻滞,从而使它偏离日常语言的常规意义。
诗歌语言最显著的特征是“突出”
,通过最大限度的言辞“突出”
,消减由日常语言造成的感觉自动化。
虽然日常语言有时候也会通过“突出”
给读者以新鲜感,如广告或报刊的语言,但是日常语言的“突出”
是为了达到交流的目的,而在文学语言中“突出”
就是语言表达的目的,“突出”
是为了体现语言本身而不是为了达到其他目的。
“突出”
主要可以分为两类:一类通过改变语言的正常规则并使其由此偏离日常语言而产生“突出”
;另一类过多或过少地使用某些常规语言现象实现“突出”
。
第一种形式的“突出”
是质的变异,可以通过语音、句法、书写、词汇等不同语言层面的具体形式实现。
如奥地利诗人里尔克的《豹》中的诗句“GehtdurchderGliederaille”
就是通过句法而偏离了日常语言的常规造成的“突出”
,该诗句将做定语的名词第二格“derGlieder”
(四肢)前置于介词宾语“aille”
(紧张的寂静),在刻意符合前文诗句韵脚的同时又强调了环境的寂静。
第二种形式的“突出”
是量的变异,可以通过反复、排比等表现手法造成相似的语法结构或词汇组成来实现。
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