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内容健康
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我国高考评分标准中有一条是思想感情要健康,特别是文科试卷,无论是政治、语文还是历史,内容一定要符合我们主流社会所提倡的理想、信仰和价值观,不能信口开河,胡说八道,更不能离经叛道。
在很长一段时间里,我们受斗争哲学影响,片面强调所谓政治挂帅,思想领先,一些人喜欢写八股文,穿鞋戴帽喊口号,说空话、套话、大话、假话。
后来这种文风废止了,提倡表达自己的真情实感。
但是近年来,有人又走上了另一个极端。
比如作文题目是《谈诚信》,本来应该针对社会上假冒伪劣、坑蒙拐骗的现象,阐述诚信的重要,强调做人要诚实,要讲信誉,可一个同学上来就说:“哪里有什么诚信可言,通通都是坑蒙拐骗,我才不那么傻呢,我要诚信了,我就吃亏了,你骗了我,我再骗别人去。”
平时这么随便说说,开开玩笑问题不大,可这样写作文肯定不及格,甚至可能得零分。
又比如作文题目叫作《答案是丰富多彩的》,有一个考生这样写道:“答案是丰富多彩的,公说公有理,婆说婆有理,哪儿有什么真理呀?要我看哪,对我有利的就是真理!”
朋友间逗趣说说无妨,作文不能这么写。
还有一个同学写的是:“答案是丰富多彩的,你们都说袁世凯是窃国大盗,我就觉得他是英雄好汉,他是我们老乡,他能当皇帝,虽然当的时间不长,就当了几十天,哪怕让我当一天,过把瘾,我觉得也值!”
这也是玩笑话,写到作文里就肯定不及格。
不能这么信口开河,拿自己的命运开玩笑!
别的科目也有类似的问题。
比方说历史、政治考试,可能涉及对一些历史事件、历史人物的评价,随着社会的发展,有一些看法和观点会发生改变,但教科书总要滞后一些,不能立即跟上这种变化,何况有些问题还无定论。
试题都是有标准答案的,确定答案的依据是教材。
考试的时候,对于有争议的人物或事件,一定要按教科书上的提法来答,原来否定的你继续否定,原来肯定的你继续肯定,在教科书没有改变之前,你不能超前。
也许过几年,整个学术界都公认了,教材也改了,那个时候你再按新的标准来回答。
最近几年就出现过这种情况。
有同学问:“我在报纸上、杂志上、网络上看到的观点很有道理,还是某个大专家说的,我为什么不可以这么说呀?”
就是不可以!
因为那个专家的观点,并没有被普遍接受,那个评卷的老师未必赞成那个看法,即使他赞成,也得按照标准答案来评分。
有人质疑:这不是束缚人的创新精神吗?我们不是鼓励学生独立思考吗?创新精神和独立思考都是要提倡的,你可以参加讨论,也可以写文章发表看法,但考试的时候,必须怎么能得分就怎么答。
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