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第三 散文名篇导读（第23页）

⑧要：同“邀”

，邀请。

⑨无论魏晋：更不用说魏晋了。

⑩便扶向路：就顺着前时的路走。

⑾刘子骥：刘驎之，《晋书》有传。

⑿欣然规往：高兴地规划往游。

⒀寻：不久。

⒁问津：问路，这里是访求的意思。

【评析】

陶渊明（约365—427），字元亮，又一说名潜，字渊明，号五柳先生，私谥靖节，东晋浔阳柴桑人（今江西省九江市）。

陶渊明曾做过几任小官，也曾有过一定的志向。

可惜他身处乱世，东晋政府偏安江左，各地政权混战不休。

即便有满腔抱负，也不可能得到实现。

于是义熙元年（405），他辞去了上任仅81天的彭泽县令，从此归耕田园。

之后，作者将对现实的不满和对理想的追求倾诉在文学创作中。

《桃花源记》是作者为《桃花源诗》写的序。

在这篇序中，作者以一个捕鱼人的经历为线索展开故事，描画出一个与世隔绝、宁静美好的社会。

那里没有战乱，没有苛捐杂税，没有人事纷扰，也没有钩心斗角，人与人之间的关系非常和谐。

这个桃源世界，对于生活在现实世界中的人们来说，充满着**。

然而，这种世界又是不可能存在的。

它只能是一个理想，是作者精神的寄托，体现着陶渊明对人类社会的一种深刻关怀与思考。

从此之后，世外桃源成了一种超脱现实的美好世界的代名词。

【辑评】

唐人有诗云“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”

，及观渊明诗云“虽无纪历志，四时自成岁”

。

便觉唐人费力如此，如《桃花源记》言“尚不知有汉，无论魏晋”

，可见造语之简妙，盖晋人工造语，而渊明其尤也。

——宋·唐庚《唐子西文录》

【相关资料】

朱效蕴：《〈桃花源记〉赏析》，《河南教育》2002年第9期。

李相银：《〈桃花源记〉的寓言式解读》，《名作欣赏》2003年第2期。