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二解读方略 战争片基本范式与艺术意蕴（第3页）

第一次见到中尉时，玛柳特卡就发现他的眼睛像海水那样蓝，蓝得使她战栗。

因此，在特定的环境中，他们相爱了；但他们又时常争论，彼此都想以自己的生活道路去影响对方。

一天，他们发现地平线上出现了一条帆船。

当中尉看清是白匪军的船时，他迎着船奔去。

玛柳特卡叫他站住，他不听。

玛柳特卡举枪打死了她的第41个敌人，但随即她又站在海水中拥抱着躺在水里的中尉，为她曾经爱过的“蓝眼珠”

而哭泣。

影片展现了女主人公丰富的内心世界，塑造了一个独特的红军女战士的形象。

影片突破了创作“禁区”

，由一般的表现战争和战争中的政治对垒，深化到战争中的人性以及人性受到环境制约和影响的问题。

在两军对垒时，玛柳特卡是位冷酷无情、弹无虚发的战士，但在远离人世纷扰的孤岛上，她和中尉则被还原成一个男人和一个女人。

中尉虽然是个白军中尉，却具有他性格上的可爱之处和文化上的优势。

3.战争片中人物形象：战争英雄的塑造和战争中的普通人

宣传鼓动、激发爱国主义精神的战争片，往往通过塑造战地英雄来唤起观众对人物的认同，进而实现意识形态的询唤目的。

银幕上那一个个英勇伟岸、气宇轩昂的身姿汇聚着观众强烈的情感投射，因此，在战争片中也形成了一套特定的表现战争英雄人物的修辞语法，典型的如20世纪三四十年代以《夏伯阳》为代表的苏联“社会主义现实主义”

电影，强调塑造正面英雄人物形象，以发挥榜样的作用。

最极端的状态是中国十七年电影时期总结出的一套刻画英雄人物的“高、大、全”

的表现手法。

然而，也有许多战争片打破了这套陈规，以别致的方式塑造出同样具有很强感染力的战争英雄形象，比如《这里的黎明静悄悄》就独具匠心地塑造了女兵的群像。

另一部苏联名片《士兵之歌》（BalladofaSoldier，1959）以散文化结构叙述了卫国战争期间一个年仅19岁的普通士兵6天的生活经历。

银幕上第一次出现了这样的“英雄”

：不是那种气宇轩昂、指挥若定的军官，也不是那种使敌人闻风丧胆的勇士，而是一个单纯善良、涉世未深的少年。

他初次面对敌人的炮火，有些胆怯，是战争锻炼了他，祖国人民教育了他，使他树立起为祖国而牺牲的决心。

影片表明，那些在战场上出生入死的战士，正是像阿辽沙这样普通的青年。

这是在英雄人物概念上的一个突破。

影片通过阿辽沙回乡探亲路上的见闻，表现了战争给社会生活、人与人之间的关系以及人的心理带来的影响，展示了他们的思想、品格和情感。

本片编导通过真挚朴实的叙事，带领观众去认识这个年轻的战士，让观众感受到他的美好；可正当人们熟悉了他，开始爱他的时候，影片却戛然而止，阿辽沙的年轻生命也戛然而止。

这样一种艺术处理的效果，仿佛是从观众身边夺走了一个他们所真诚关心和喜爱的人，虽然场面处理上毫无煽情之处，但却深深打动了人们的心灵。

除了战争英雄，许多战争片也非常注重对战争中的普通个体的“灵魂”

审视。

战争无疑是对人性的极大考验。

在战争这种特殊环境中，普通人如何克服内心的恐惧和“撒旦”

的**，保持正直的品质，成为一些影片深入探讨的话题，这些影片通常具有较高的哲思意蕴。