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二婴儿期的护理与保健（第1页）

二、婴儿期的护理与保健

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促进儿童早期发展是婴儿期保健的重点，家庭是婴儿期保健的主体，所以要加强科学育儿知识的推广，以提高父母的育儿水平。

（一）合理喂养

4个月以内的婴儿，鼓励母乳喂养。

4个月后开始添加辅助食品，为婴儿后期接受成人食物做准备。

婴儿添加的第一个半固体食物应该是强化铁的谷类食物，可补充婴儿铁营养的需要。

2个月以后婴儿应逐渐定时进食，每日6餐可适应婴儿生长发育快、胃容量较小、消化道功能尚不成熟的特点；3～4个月后逐渐夜间不再进食。

婴儿的食物应以高能量、高蛋白的乳类为主，即使在婴儿期末（10～12月）每日乳类供能仍不应低于总能量的12（189～210kJkg）。

注意维生素D的补充。

在婴儿新食物的引入过程中，辅助食品的添加要由一种到多种，由少量开始逐渐增加，医生应指导家长避免或降低食物过敏的发生。

婴儿食物过敏常表现为皮肤、消化道和呼吸系统症状，其中以皮肤改变为主，如湿疹和风团；有时婴幼儿对食物过敏的反应仅表现一种保护性拒食行为。

常见的致敏食物有牛奶、鸡蛋，其次为花生、大豆、鱼和橘子。

有学者发现在牛奶、鸡蛋、花生三种最常见的致敏食物中，花生过敏最严重，持续时间最长。

可见在家庭自制的婴儿食物中过早加入花生、大豆等食物是不适宜的。

过敏性疾病家族史对小儿的食物过敏发生有重要的预示作用。

（二）促进感知觉、语言、情感及运动发育

感知觉是一种简单的基本认知过程，它是人类对客观事物认识的第一步，一切高级的心理活动（如思维等），都是在感知觉的基础上产生的，而婴儿期是感知觉发展的快速时期。

因此，要积极利用带有声、色的玩具促进婴儿的感知觉发展，要结合一日生活教育训练他们由近及远地认识生活环境，认识周围的人和物，培养他们的观察力。

要按月龄结合婴儿的能力进行训练，以促进婴儿感知觉、行为发育，提高婴儿神经心理的发育水平。

如2个月龄后经常训练婴儿俯卧抬头，婴儿可提前1～2月学会爬行，有利于四肢肌肉协调、胸部及臂力发育，接触周围事物的范围扩大。

另外，婴儿正常的、愉快的情感需要父母的关爱与积极参与，如将婴儿交给其他人抚养是一种忽视婴儿行为。

父母或抚养人及时满足婴儿的需要，婴儿感觉安全，对成人产生信赖；反之产生焦虑不安和恐惧。

拓展延伸

学步车的利和弊

利：

1.为宝宝学走路提供了方便；

2.使宝宝克服胆怯心理，成功独立行走；