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第一 不倾城不倾国只倾尽所有去爱（第1页）

第一节不倾城，不倾国，只倾尽所有去爱

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教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光，学生美好人生的开端掌握在教师手中，教师只有用自己的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达到完美的境界。

只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。

教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”

一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。

昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。”

当丽莉望着孩子们百余双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，她找到了清澈如山泉的真、善、美。

相信到了年迈花甲，蓦然回首，她会感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。

因为在一生中她找到了心灵的归宿，从教人生，有泪无悔。

张丽莉和学生们在一起

一、“当你什么都没有的时候，你还有我们”

2009年夏末，佳木斯市第十九中学像往常一样如期开学了。

开学第一天，静谧的校园像炸开了锅似的，一个假期没见的同学们在操场上高兴地聊着假期趣闻，学校的甬路上、教学楼前，孩子们用热情霎时点燃了整个校园。

此时的丽莉，正与她的学生们以最佳状态迎接初三的备战阶段。

有一天，丽莉正在办公室里备课，同一个办公室的王筱芊老师进来对丽莉说：

“刚才在三楼楼梯口碰见教务处王处长了，她叫你去她办公室一趟呢！”

“王处长找我？……有什么事呢？”

“肯定有好事，我看她乐呵呵的呢！”

丽莉带着一脸疑惑走进了教务处，“来啦，丽莉。

快坐！”

王处长见丽莉来了，迎了上来，“我也是临时接到学校的通知，因为咱们学校教学工作的需要，你被调至初一接手班主任工作了。”

“班主任？我……”

丽莉惊讶之余，犹豫了一下。

“是啊，明天就上任了，今天下午你的课我已经安排其他任课老师带了，你下午回去准备准备，了解一下新班学生的基本情况。”

顿时，丽莉心中百感交集。

“要当班主任了，这可是学校对我的信任啊，可我还什么都没有准备好，怎么办？”

“我该如何与已经亲如一家，已经相处了两年的孩子们解释？”

“说好要一直陪伴他们走到最后的，他们会理解我的突然离开吗？”

丽莉心中的问号堆成了山，不安之情也随之越加浓重。

王处长见丽莉面露难色，便问道：“怎么了？丽莉。

这可是好事啊，你知道咱们学校有多少比你年长的老师都眼巴巴地等着这样的机会呢！

校领导是看你这两年来工作表现非常不错才提拔你，你可不能不珍惜啊。”

“没有，王处长，我是……我是想……唉，我怎么能不珍惜这么好的机会呢？我是放心不下孩子们啊！”

“我当是什么事这么为难呢！