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要充分发挥教育对文化的传播选择创新功能1（第1页）

要充分发挥教育对文化的传播、选择、创新功能[1]

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上指出：“坚持不忘初心，继续前进，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。”

“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信。”

如何促进文化自信，教育任重道远。

教育是文化的组成部分，教育受文化影响至深至久，而文化也要依靠教育来传播和继承。

当然，文化的传播不完全依靠教育，但教育确是文化继承和发展的主要途径。

教育的本质就是立德树人，就是传承文化，培养人才。

教育在传承文化时，具有选择功能。

文化选择的内容有两种，一种是对本民族的文化选择；另一种是对外来文化的选择。

我们的教育既要弘扬中华民族优秀文化传统，又要吸收世界一切文化优秀成果。

只有不断选择，中华民族优秀文化才能发扬光大。

中华民族有着悠久的历史、优秀的文化传统。

学校教育有责任把中华民族的优秀传统传承给年青一代，使他们了解中华民族几千年来奋斗的历史，了解中华民族为全人类的发展做出的伟大贡献，特别是了解中国共产党领导全国人民浴血奋斗、推翻三座大山、翻身做主人的历史，坚定走中国特色社会主义道路。

我国传统文化中有十分优秀的内容，也有一些封建落后的东西。

教育在传承中华民族传统文化的时候，要取其精华、去其糟粕。

所谓文化自信，不仅要充分认识到我们民族的优秀传统，也需要认识到我们民族文化中的缺陷部分，能够有信心、有能力吸收世界一切文化优秀成果，创造发展中华民族的新文化。

当前我国出现一股学习国学的热潮，这是好的，但也要注意时代精神。

如忠、孝、仁、爱是中华文化的精髓，但过去是忠于君王，今天则要忠于祖国、忠于人民；过去主张“父母在，不远游”