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第三辑 致辞与书信（第1页）

第三辑致辞与书信

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搭建中英校长课改交流的平台——“2006中英校长论坛”

开幕式致辞

“2006中英校长论坛”

经过各方面精心筹备，今天在安徽大学隆重举行。

孔子说，“有朋自远方来，不亦乐乎”

，在此，我谨代表安徽省教育厅对来自英国的校长、兄弟省市的专家以及全省各地的中小学校长表示热烈的欢迎！

本届论坛是在“国际校长发展项目”

基础上的进一步拓展，其主题为“课程改革与未来”

。

这是英国总领事馆文化教育处与安徽省教育厅外事处、基础教育处联合开展的首次中英官方教育交流活动，揭开了安徽省与英国基础教育交流与合作的序幕。

在此我谨代表安徽省教育厅对论坛的顺利举办表示热烈祝贺！

英国和中国一样，是一个古老文明而又高度重视教育的国家。

“国际校长发展项目”

是由英国文化协会发起的中英间校际往来项目之一。

项目旨在鼓励中英双方校长共同探讨基础教育课堂教学标准。

参与者主要通过定向访问和交流来提高课程管理和课堂教学水平，扩大对彼此不同的管理和教学方式的认识与理解。

9位来自英国的优秀中小学校长自11月6日起在合肥市的5所学校进行为期4天的跟班活动。

今天，他们将与来自我省各地的80多位优秀中小学校长共同研究与交流基础教育课程改革的经验。

安徽省是中国中部地区的文化教育大省，目前全省有小学20142所，初中3360所，普通高中760所，在校中小学生1040余万人。

2001年秋季，我省芜湖市开始了义务教育新课程实验；2004年秋季，义务教育新课程实验扩展到全省的小学、初中；2006年秋季，我省又全面开展了普通高中新课程实验，成为全国开展普通高中新课程实验的10个省份之一。

我省为验证和完善国家课程方案和课程标准做出了大量卓有成效的工作，取得了一批理论与实践成果。

基础教育课程改革试验既是一项规模宏大的教育实践活动，更是一项充满智慧的教育科学探究活动。

中英校长论坛将让我们相互借鉴吸收成熟的理论成果和成功的实践经验，推动基础教育课程改革不断深化。

而改革后的基础教育课程，将有力地促进教育质量的提高，有利于把每一个孩子培养成具有“公民的责任、个性发展与生存能力、创造力与批判性思维、交流合作与团队精神、信息素养、国际视野”

的优秀人才，使他们能在这个世界上更好地生存和发展。

最后，预祝本次论坛取得圆满成功！