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一北京市的实验（第3页）

2.试办综合高中班，延续会考替代优势

2014年1月，北京市教育委员会发出了《北京市教育委员会关于在职业高中开展综合高中班试点的通知》（京教职成[2014]1号）（以下简称《通知》），要求各区县教委，加强职业教育与普通教育的融通与协调发展，构建人才培养立交桥，在职业高中开展综合高中班试点工作。

该《通知》对综合高中班的性质界定是高中阶段普通教育和职业教育互相渗透融合，为学生提供升学为主、就业为辅的一种教育模式，培养既有扎实的文化基础知识，又达到一定的专业技能标准的综合性人才。

《通知》要求，综合高中班试点选择在区县教委所属职业高中进行。

原则上每区县可选择1所办学条件好、办学质量高的职业高中试办综合高中班。

每个试点学校可选择1至2个社会需求好、专业优势明显、师资水平和办学条件较好、升学或就业途径顺畅的专业进行试点。

区县教委如需举办综合高中班试点，需向市教委提交申请及试点方案，并经市教委审批。

试点方案包括：必要性、可行性分析，试点学校情况、规模、课程方案、师资配备等。

文件规定，综合高中班的学制为3年，班额30至40人。

综合高中班试点按照职业教育专业招生，列入中考招生计划，纳入普通高中招生计划管理。

综合高中班统筹开设普通高中课程和专业课程。

普通高中课程按教育部高中课程方案执行。

其中，通用技术课、综合实践活动应根据专业确定课程内容。

学校可以根据专业需要设置3至4门专业课程。

学生可以参加普通高中的会考及相关学业水平测试。

在普通高中会考中，物理、化学、生物等部分科目经市教委批准，可用专业课程替代。

替代课程考试由学校自行组织。

综合高中班新生入学后，试点学校应为其办理普通高中学籍，纳入中小学电子学籍管理系统，参加综合素质评价。

学生在学校组织下可参加全市普通高中会考，成绩合格者发给普通高中会考证书。

综合高中班毕业生可报考高职院校或普通高校，也可由毕业学校择优推荐，双向选择，自主就业。

允许综合高中班学生在第一学年末或第二学年第一学期内，根据学业成绩和个人意愿，转入职高普通班继续学习。

综合高中班学生按照注册的学生身份执行北京市普通高中或中等职业学校现行收费及学生奖助学政策。

中途转变学生身份的，下学期按照转变后的学生身份执行相关收费及奖助学政策。

2014年3月10日，北京市教育委员会公布了职业高中开展综合高中班试点的学校和专业。

详见下表。

表6-22014年北京市职高综合高中班改革试点项目列表

续表

以怀柔区职业学校[5]为例，该校经北京市教委批准举办综合高中试点班之后，2014年9月新学期开始，该校两个职业的综合高中班正式招生。

综合高中班计算机动漫与游戏制作专业，分别由素描、速写、色彩3科学校考核科目替代物理、化学、生物3科北京市统一会考科目。

综合高中班旅游服务与管理专业，分别由导游业务、旅游职业英语、旅游地理3科学校考核科目替代物理、化学、生物3科北京市统一会考科目。

学生参加综合班之后，参与北京市统一会考科目减少了，容易获得普高毕业证。

由于学习科目减少，可把有限的精力集中在其他高考科目上，考取大学本科机会明显增加，尤其是计算机动漫与游戏制作专业的学生，考取艺术本科院校的概率加大。

3.中外合作办学项目

近年来，北京市有一批高中学校获得政府许可，开展了中外课程合作项目以及合作办学项目。

据不完全统计，2010-2014年期间，北京市教育委员会先后批复中外课程合作项目以及合作办学新项目或继续项目的学校有北师大附属实验中学、北京市第二十五中学、北师大附中、北京市第二中学、北京市第十二中学、北京市第四中学、人大附中、北京市第十一学校、首师大附中、北京潞河国际教育学园、北师大二附中、北京大学附中、北京市第三十五中学、北京市一零一中学、北京市第八十中学、北京市八一中学、北京市第八中学、北京市二十一世纪国际学校、人大附中西山分校、人大附中朝阳分校以及北京市中加学校、北京市王府学校等。