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对话 产业在前 教育在后（第1页）

【对话】产业在前教育在后

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——走近孙珩超

张宁锐

1999年，正当很多国企创办的学校被剥离给社会时，孙珩超以宝塔石化集团为基础支撑，办起了银川大学，十余年探索，因为校企之间的良好互动，学校得以快速发展。

今天，校企融合正在成为教育部职业教育改革力推的方向，孙珩超的探索可资借鉴。

人生：受过苦难更懂责任

孙珩超认为，农村经历让他养成了一种宽厚、坚韧的个性。

在他看来，现在鼓励大学生去农村支教、当村官，为农村带去了先进的思想、文化，冲击了当地的落后观念；同时也从农村社会继承了很多优良传统。

教育在线：每个人身上都有明显的时代影子，巨大的动乱后曙光乍现，造就了一批被称为“78级现象”

的社会脊梁性人物，你正好在那个时代步入大学。

能否分享一下你的童年和大学时光？

孙珩超：我那时是“孩子王”

，从小学三年级到初中、高中一直当班长，高中还是学生会主席。

只要我在教室，我们班没有一个敢出去玩儿的。

我们班样样不落后，班主任很放心。

那时我踌躇满志，也有毛主席“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”

的志向，还没上高中，《三国》《水浒》《岳飞传》《说唐全传》几乎能倒背如流。

但“**”

前搞“三反、五反”

运动，父亲遭受打击，全家人被迫迁到农村，在当时也很没地位。

从此我就和农民风里来雨里去。

大家干活儿一闲下来，就围着我让我讲书。

当时文化生活很枯燥，农民听讲书可高兴了。

为此，他们还抢着替我干农活。

经历过很多苦难，更懂得自强。

恢复高考之后，我在繁忙的劳动之余，见缝插针地复习，于1979年考入西北政法大学。

教育在线：这些经历对你后来创业和办学应该很有帮助。

孙珩超：是的。

它是一笔人生财富，让我养成了一种宽厚、坚韧的个性。