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3 弄斧敢向班门前（第2页）

“胡司令”

果然如我所愿，让我执笔起草。

写完交给他，却几天没有动静，我还以为初次出手就一炮打响了呢，谁知开会那天，书记念的却不是我写的稿子！

会后“胡司令”

才找到我说：“小老弟啊，你那写的究竟是讲话稿还是散文诗啊？别急，慢慢练吧！”

这事在公社院子里传开，也被当作笑料热议了好一阵子，弄得我像做了贼似的整天抬不起头来。

洋相出尽，我该清醒了吧？且慢，我和小木匠的不同点就在于，面对人们的冷嘲热讽，我没有像他那样夹着斧头从鲁班门前灰溜溜地逃走，而是面对“班门”

卧薪尝胆，发奋苦练，并暗暗发誓一定要超过“鲁班”

！

因为写诗出洋相，从此我拜那位大诗人为师，数年后终于屡有散文、诗歌、小说见诸报刊，加入了作家协会；因为拉二胡出洋相，从此我拜那位大师为师，数年后终于大有进步，被聘为中国二胡学会常务理事；因为写领导讲话稿出洋相，从此我拜所有的“大手笔”

为师，数年后终于基本掌握各种文稿写作要领，得到领导和同事一致肯定。

这使我悟出一个道理：一个人的成长进步，正面的教育、引导、激励固然很重要，但在某种情况下，被嘲笑也是一种强大的推动力，就像马儿被猛抽一鞭而奋蹄疾驰一样——正是那一次次嘲笑深深地刺痛了我、震撼了我，让我抱定背水一战的决心，非要干出成绩、出人头地，争回面子、挽回尊严。

同时我还意识到，当初的“班门弄斧”

行为虽然有点冒失莽撞，但客观上，把自己的缺陷和不足暴露在高手面前，得到的指点会更准确、更深刻、更有效，从而积累更多“弄斧敢向班门前”

的勇气和底气。

这也是我后来向所有行家里手虚心学习的重要原因。

难忘良师

的确，我不能忘记那些曾经授我写作技艺的“师傅”

们。

第一位“师傅”

是我家乡的公社党委书记，姓钟，曾给县委书记当过秘书，号称全县“三大才子之一”

。

不过开始我并不知道这些，也不认识他。

那时我高中毕业回乡劳动，那天正在田里插秧，忽然邻居跑来告诉我，说来了一个大官找我。

我狐疑地回到家，看见门口南瓜棚下坐着一个人，胖墩身材，四方大脸，天庭开阔，两耳垂肩，正呼哧呼哧地使劲扇扇子。

一问才知是大名鼎鼎的公社书记，把我激动得半天说不出话来。

钟书记说，从中学校长那儿得知你是个才子，文章写得好，二胡也拉得好，到公社去当通讯报道员行不行？我当然喜出望外，能摆脱那脸朝黄土背朝天的农家生活，哪还有说不行的？没过几天我就到公社报到了。

我的职责是负责写新闻报道稿，同时跟随书记下乡，也算是兼做书记秘书。

自从在“胡司令”

面前出了那次洋相，书记就有意教我培养我，不过开始只让我帮他誊稿，慢慢带我上路。

书记不愧为大才子，有时亲笔起草讲话和文件，行云流水，又快又好，基本上一气呵成。

我就一边誊抄一边琢磨，学到他不少东西，不久就能独立写稿了。

一年后，高考制度恢复，书记虽然心有不舍，还是鼓励我参加考试。

我上大学报到的前一天，他还和我彻夜长谈，教给我很多写作知识和做人的道理。

应该说，他是我当秘书的启蒙老师，也是我人生道路的第一位引路人。