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5 孩子做事拖拖拉拉怎么办（第2页）

4.书写粗心，经常出现基础性错误，比如漏字、添字、改字、计算出错，作业错误率高。

我们的宗旨是，要解决问题，首先一定要找出问题的源头。

究竟是什么原因，导致孩子身上出现这些拖延症状呢？

一、对作业不感兴趣

一个人如果对所要做的事情不感兴趣而又不得不完成，就很容易产生抵触心理，带有抵触心理的人在执行任务时能拖则拖，寄希望于任务在最后能自动消失或变少。

很多父母肯定都发现过，孩子往往等到最后一两天才赶着写假期作业。

对于大多数孩子而言，每天的作业都是负担，他们是不得已才去做的，这是一种被动又无奈的行为，所以拖延一下也不足为奇。

二、自制力弱，容易受到外界影响

随着网络的普及和发展，手机为我们带来便利的同时，也在不断消耗我们的生命，成为工作和学习的一大干扰因素。

枯燥的作业永远没有小视频有趣，乏味的学习也不可能有游戏好玩，所以，父母会发现，孩子时不时要用一下手机。

“那道题不会，我要查一下！”

“老师在群里发作业了没，我要核对下有没有记错……”

“我要找个资料。”

……

总之一句话：我要用手机。

然后，半小时过去了，孩子却还没开始用手机做正事。

中学生的自制力还很弱，手机很容易就成为他们的时间黑洞，结果自然导致他们的作业停滞不前。

还有一部分干扰来自父母和周围的环境。

比如很多父母，不时要拿点水果、牛奶进去，也借此看一下孩子的作业进度，但这种不时看看，很容易造成孩子思维中段，进而导致学习效率下降。

在一些嘈杂的环境下，孩子也很容易被影响。

我有一次就碰到小区一对父母冲到楼下和跳广场舞的人争论，说他们的音乐声太大，严重影响了孩子做作业。

三、执行目标不明确

有些孩子对于作业没有清晰的认识，不知道该做哪些，等找到了明确的作业单，又没有时间计划表，写到哪算哪，严重耽误时间。

好比在生活中，不知道要怎么洗衣服，起床时间不确定，时间一久，就会变得懒散消极、无法专心等。

我们都很清楚，拖延症会耽误孩子的学业，也影响到孩子的未来，所以，父母要积极面对这一问题，及时引导纠正，帮助孩子养成良好的习惯。

父母可从以下四个方面着手进行：

一、帮助孩子学会梳理，制订计划

孩子拖延的一大原因是，没有明确的方向和计划，针对这个问题，父母可以帮助孩子，将需要做的事情进行梳理、分解，然后制订可行的时间计划表，这样孩子就会建立起规则和标准，对自己的行为进行反省，慢慢向目标靠拢。

比如，针对每天的作业，父母首先要帮助孩子梳理今天有哪几门课的作业，每门需要多长时间，然后做出一个具体的时间线，比如，语文在6∶30—7∶00，数学在7∶00—7∶40，物理在7∶40—8∶20，依此类推，越细致越好，最后督促孩子按时间线进行。