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这个多少人为之钻营奔竞、拼力争夺,甚至不惜断头流血的国家元首宝座,现在,居然不费吹灰之力跑到了屁股底下,周围的人都艳羡不已,纷纷祝贺、劝进,可是,爱因斯坦却一而再再而三地断然加以回绝。
有些人觉得,这个倔老头儿的心态,实在难以理解。
其实,这恰恰表现了他的超人智慧,也可以说是常人难以企及的自知之明。
不难想象,如果爱因斯坦当时放下科学研究而去改行从政,其结果,恐怕同逼着林肯去研究相对论一样,既会遭遇到绝大的困难,以致跋前窠后,自讨苦吃,又必然造成科研事业与行政管理的两厢损失。
单就辞聘这一点来说,我们也要深深敬服这位哲人的高明。
实际上,道理十分简单。
世上并无全才,各人既有所长,必有所短。
心理学家认为,人的智力特点各不相同,在某些特定的方面会具有良好的天赋和素质,而在其他方面的能力则往往很差。
所谓人才,不过是以自己的一种或几种见长的才能为社会所承认而已。
《水浒传》里的张顺,在岸上角斗,远非李逵的对手,可是下到水里,却可以纵横如意,把“黑旋风”
李逵弄得叫苦不迭,直翻白眼。
这就叫作:人各有其长,才各有所用。
如果颠倒一下位置,说句极端的话,许多有用之才甚或可能成为一种“有才能的废物”
;有的即使仍然可以发挥作用,也肯定要大大减损其应有的价值。
有的人才专家研究证明,一个人如果在与其专业不对口的岗位上工作,其才智将有百分之二三十甚至一多半被无形磨损。
这种无形的人才浪费,其后果要比有形的物质财富浪费严重得多。
还说爱因斯坦。
本来美国制造原子弹是他出头建议的,他又是当时世界上最有名的科学家和学者。
由他来担任“曼哈顿工程”
的技术领导人,似乎是天经地义。
但是,当时美国政府却偏偏选中奥本海默这个二流的物理学家,来担任这个要职。
原因在于,奥本海默具有知识面广、善于团结人、组织能力强等特点一这是这项巨大工程的组织领导者所必须具备的素质。
几年后,原子弹成功地爆炸了,证明这个人选非常合适。
这一切,都说明知人善任、因材器使是何等重要!
当然,就个人来说,还有个认识自我、选择自我的问题。
正确地设计自己,选准主攻方向,是取得成功的关键环节之一。
李煜生当封建时代,虽然他对自己有所认识,像他呈给宋太祖的奏表中所说的:“实愧非才,心疏利禄,俾司国事,惧弗克堪”
,但他并没有断然弃绝功名禄位的胆识和勇气,即使有见及此,他也未必能够摆脱控制,如愿以偿,最后只能俯首帖耳地接受“悲剧的命运”
。
爱因斯坦则不然,他既能够认识自己,具备进行自我设计的远见卓识,也拥有拒绝“命运”
摆布的地位与条件。
这是他的优势所在,也是他获得成功的秘辛。
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