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第一 雷锋的成长历程（第9页）

雷锋日记语言朴实，字里行间流露出他对党对人民对社会主义国家的无比热爱之情，这种精神令人极为感动。

当时，《中国青年》编辑部决定将雷锋更全面、更完整地介绍给读者，编委会决定编辑出版一本“学习雷锋”

专辑。

当时他们想到了毛主席为刘胡兰题词的事，“生的伟大，死的光荣”

，正是毛主席的这一题词，使刘胡兰的事迹广为人知并激励了无数青年，现在出了雷锋这样一个新时代的英雄，如果毛主席能为他题词，一定会具有巨大的号召力。

于是就产生了请毛主席题词的想法。

随后，他们就向毛主席发出了请他题词的信函。

发出这封信的时间是1963年2月17日。

2月19日，毛主席的秘书把《中国青年》杂志请毛主席题词的信送给了毛主席。

大约过了一天，《中国青年》杂志编辑部的同志打电话到毛主席办公室，询问主席是否已经答应题词。

他们说，《中国青年》杂志在3月1日出版，能否请主席在2月25日前写好，因为印刷还需要一周的时间。

秘书将他们的要求报告了毛主席，毛主席让秘书先拟几个题词供他参考。

毛泽东高瞻远瞩地意识到，“雷锋，一个普通的名字，在人民中如此响亮。

既然人民认可他，那他就一定会有益于这个时代”

[2]。

毛泽东看到了人民群众的需要，也听到了人民群众的呼声。

“毛泽东从时代的高度，从历史的远处，选择了雷锋。”

[3]2月22日，毛主席把一张信纸递给秘书。

秘书一看是“向雷锋同志学习”

7个潇洒苍劲的行草字。

他为主席拟的10来个题词，主席一个也没用。

毛主席说道：“学雷锋不是学他哪一两件先进事迹，也不是学他的某一方面的优点，而是要学他的好思想、好作风、好品德；学雷锋要实事求是，扎扎实实，讲究实效，不搞形式主义。”

[4]今天，重温毛泽东同志的这段话，我们更加理解了毛泽东同志当时为什么没有按照事先拟好的题词内容来写，而是用了“向雷锋同志学习”

这样如此简短明了的一句话，他的这段话已经清楚地说明了为什么要向雷锋学习、学习雷锋什么精神。

这段话，就是放在今天对我们如何学雷锋仍具有重大的现实意义。

时代的召唤让雷锋成为时代的光辉典范，“向雷锋同志学习”

几个大字已经对他给予了充分的肯定。

在当时，能得到毛主席的题词几乎是至高无上的荣誉，雷锋能够获此殊荣，是因为他个人的积极努力和不懈的奋斗。

1963年3月2日，在共青团中央机关刊物《中国青年》的“学习雷锋”

专辑上，发表了毛泽东题词：“向雷锋同志学习”

和周恩来题词：“雷锋同志是劳动人民的好儿子、毛主席的好战士。”

同时，还刊登了董必武、罗瑞卿、郭沫若、谢觉哉等其他中央领导的诗歌和文章，广大青年争相购买，一时间洛阳纸贵。

这本专辑在全国5个代印点几经重印，累计印数达到800多万份，仍不能满足读者的需求。

有些青年买不到，就互相传阅，或到图书馆借阅。

后来，《中国青年》编辑部还收到一位炊事员寄来的一封信，说他到处奔走，也没买到这一期《中国青年》，他只好借了一本，自己一个字一个字地抄了下来。

把一本16开48页约10万字的《中国青年》手抄了一遍，这个读者对学雷锋的真挚可见一斑。